Досліджено аспект професійної адаптації студентів-економістів засобами новітніх інформаційних технологій. Розкрито суть і зміст поняття "професійна адаптація" майбутнього економіста. Визначено фактори, що впливають на професійну адаптацію майбутніх фахівців економічного профілю. Охарактеризовано її етапи та визначено роль і місце навчальної дисципліни "Іноземна мова" в інтеграції економічних і комп'ютерних дисциплін. Проаналізовано формування інформаційної культури студентів. Розроблено й обгрунтовано модель реалізації педагогічних засад забезпечення професійної адаптації майбутніх економістів і комплекс педагогічних умов її реалізації. Створено та використано у навчальному процесі електронний навчальний посібник "An Economy Insight".

  Завантажити