Вивчено проблематику психосемантичних особливостей професійної свідомості студентів, які оволодівають менеджерським фахом. Теоретично обгрунтовано психологічну природу професійної свідомості та способи вивчення її змістових особливостей. Експериментально досліджено структуру професійної свідомості, яка відображає психічну реальність професії у вигляді образу світу професії. Проведено психосемантичну реконструкцію специфіки даної свідомості за даними змістових особливостей семантичної сфери менеджера. Визначено особливості аксіологічних, рефлексивних і мотиваційних компонентів свідомості, притаманних професійній групі майбутніх менеджерів. Виявлено й описано ментальний лексикон діючих менеджерів як сукупності одиниць, що фіксують у мові ознаки професійної свідомості.

  Завантажити