Досліджено психологічні умови особистісного розвитку підлітків з депресивними розладами. Встановлено ступеневий зв'язок взаємозалежності та психологічних умов особистісного розвитку підлітків та їх форм депресивних розладів. Виокремлено систему психологічних умов особистісного розвитку, що відіграють роль механізмів виникнення депресивних розладів і систему психологічних умов корекції та оптимізації особистісного розвитку підлітків як основи подолання в них депресивних розладів. Обгрунтовано доцільність застосування особистісного підходу до вирішення проблеми підліткових депресивних розладів. Розроблено й апробовано програму подолання депресивних розладів у підлітків. Ефективність програм доведено позитивною динамікою формування конструктивних психологічних умов і тенденцій особистісного розвитку школярів підліткового віку в експериментальній групі. На підставі результатів проведеного дослідження розроблено рекомендації для психологів закладів освіти, соціальних педагогів, вчителів, батьків.

  Завантажити