Досліджено процес становлення й етапи розвитку практики фізичного виховання та спорту у середніх навчальних закладах Херсонської губернії у 1864 - 1917 рр. Проаналізовано соціальні та громадсько-політичні умови впровадження уроків фізичної культури у систему середньої освіти. Висвітлено офіційну політику уряду у галузі шкільного фізичного виховання. Проаналізовано стан і простежено динаміку розвитку фізичної культури та спорту у гімназіях і реальних училищах. Розглянуто організаційні форми та зміст фізичного виховання у середніх навчальних закладах Півдня України. Досліджено процес формування педагогічних кадрів, систему їх підготовки, охарактеризовано соціальний склад і матеріальне становище вчителів фізкультури. Розглянуто питання фінансового, матеріально-технічного та програмно-методичного забезпечення процесу фізичного виховання. З'ясовано, що становлення фізичної культури у середніх школах південного регіону України відбувалось на тлі процесів, які проходили в освітніх установах Російської імперії, але мали свої специфічні особливості. Зроблено висновок, що Одеський навчальний округ займав лідируючі позиції у фізичному вихованні учнів, розкрито його суттєву роль у становленні шкільної системи фізичного виховання в Україні у дореволюційний період.

  Завантажити