| Хоменко Т. В. Педагогічні умови розвитку пізнавальної активності студентів економічних спеціальностей у процесі фахової підготовки : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Т. В. Хоменко ; Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. — Вінниця, 2010. — 20 с. — укp.Розроблено й обгрунтовано педагогічні умови, уточнено критерії, показники та рівні розвитку пізнавальної активності студентів економічних спеціальностей згідно з компонентною структурою пізнавальної активності особистості. Встановлено, що в основу формувального етапу експерименту покладено теоретичну методику, основою якої виступають педагогічні умови розвитку пізнавальної активності студентів економічних спеціальностей у процесі фахової підготовки: побудова особистої професійної перспективи майбутніх економістів, педагогічна підтримка студентів у процесі організації особистісно-орієнтованого навчання, активізація процесу фахової підготовки студентів засобами інтерактивних технологій. Експериментально підтверджено, що реалізовані умови роботи зі студентами забезпечують суттєве зростання пізнавальної активності студентів. Завантажити Індекс рубрикатора НБУВ: У.р(4УКР) Шифр НБУВ: РА376198 Пошук видання у каталогах НБУВ
Рубрики:
Географічні рубрики:
|