Проаналізовано міжнародну та національну нормативно-правову базу щодо захисту прав розумово відсталих людей на особисте життя, наведено результати моніторингу стану дотримання їх прав на особисте життя. Висвітлено особливості психосексуального розвитку розумово відсталих дітей та підлітків.

Проанализированы международная и национальная нормативно-правовая база по защите прав умственно отсталых лиц на личную жизнь, приведены результаты мониторинга состояния соблюдения их прав на личную жизнь. Освещены особенности психосексуального развития умственно отсталых детей и подростков.

Висвітлено становище інвалідів в Україні та Польщі з урахуванням законодавчого забезпечення їх соціального захисту і практичного стану речей у даній справі. Розглянуто еволюцію поглядів на проблему інвалідності та шляхи її вирішення, визначено статус інваліда як людини з особливими потребами. Висвітлено проблеми реалізації соціальної політики щодо інвалідів у даних країнах, зокрема, їх пенсійного забезпечення, охорони здоров'я.

Освещено положение инвалидов на Украине и в Польше с учетом законодательного обеспечения их социальной защиты и практического состояния вещей в данном вопросе. Рассмотрены эволюция взглядов на проблему инвалидности и пути ее решения, определен статус инвалида как человека с особенными потребностями. Освещены проблемы реализации социальной политики по отношению к инвалидам в данных странах, в частности, их пенсионного обеспечения, охраны здоровья.

Розглянуто питання, пов'язані з освітою, правовим статусом, адаптацією у суспільстві, професійною та фізичною реабілітацією людей з особливими потребами. Висвітлено проблеми соціалізації дітей-інвалідів, сучасні проблеми виховання фахівця ХХІ ст. Визначено причини та наслідки реформування архівної справи у незалежній Україні. Охарактеризовано модульний принцип у викладанні програмування мовою VTA. Розкрито соціально-педагогічні засади організації діяльності молодіжних групових об'єднань, самоорганізаційні аспекти у дидактичному забезпеченні роботи зі студентами, які погано чують. Проаналізовано лінгвістичні особливості структури київських урбаномімів, особливості викладання природничих дисциплін за модульно-рейтинговою системою організації навчального процесу.

Рассмотрены вопросы об образовании, правовом статусе, адаптации в обществе, профессиональной и физической реабилитации людей с особенными потребностями. Освещены потребности социализации детей-инвалидов, современные проблемы воспитания специалиста ХХІ в. Определены причины и последствия реформирования архивного дела в независимой Украине. Охарактеризован модульный принцип при преподавании программирования на языке VTA. Раскрыты социально-педагогические основы организации деятельности молодежных групповых объединений, самоорганизационные аспекты в дидактическом обеспечении работы со студентами с ослабленным слухом. Проанализированы лингвистические особенности структуры киевских урбаномимов, особенности преподавания естественных дисциплин по модульно-рейтинговой системе организации учебного процесса.

Проведено комплексне дослідження теоретичних і практичних проблем соціального захисту дітей-інвалідів за сучасних умов. Розроблено теоретичні та організаційно-правові засади юридичного механізму соціального захисту дітей-інвалідів в Україні. Визначено зміст понять "дитина з обмеженими можливостями" та "соціальний захист дитини-інваліда". Розглянуто питання матеріального, соціально-побутового та медичного забезпечення дітей-інвалідів, а також проблеми їх працевлаштування. Визначено права та гарантії у сфері освіти та праці даної категорії осіб. На підставі вивчення зарубіжного досвіду вирішення зазначених проблем обгрунтовано необхідність впровадження в Україні соціального інституту омбудсменів - уповноважених з прав дитини. Визначено основні напрямки удосконалення чинного законодавства України щодо соціального захисту дітей-інвалідів і практики його застосування.

Виділено ознаки, притаманні соціальному захисту досліджуваної категорії осіб, визначено й охарактеризовано елементи системи соціального захисту осіб з обмеженими функціональними можливостями, виявлено недоліки в реалізації відповідних заходів і запропоновано шляхи усунення, наведено принципи соціального захисту інвалідів та їх класифікацію. Визначено та розкрито зміст наступних складових механізму адміністративно-правового регулювання у сфері соціального захисту інвалідів: правових актів і публічної адміністрації. Здійснено аналіз національного законодавства щодо соціального захисту інвалідів і вироблено пропозиції стосовно його вдосконалення. Розкрито особливості та роль громадських організацій інвалідів у реалізації соціального захисту даної категорії осіб. Досліджено досвід держав світу щодо регулювання соціального захисту осіб з обмеженими функціональними можливостями та визначено перспективи розвитку даного соціального явища в Україні.

Проаналізовано державну політику сприяння самозайнятості людей з обмеженими можливостями в Україні. Досліджено законодавче забезпечення, основні механізми такої політики та її ефективність. Наведено дані соціологічного опитування молодих інвалідів на тему їх самозайнятості. Розглянуто державну підтримку економічної діяльності громадських організацій інвалідів.

Проведено комплексне науково-теоретичне дослідження прав дітей з обмеженими можливостями, в ході якого висвітлено історіографію проблеми та методологію дослідження прав таких дітей. Запропоновано визначення поняття "дитина з обмеженими можливостями". Досліджено еволюцію прав дітей з обмеженими можливостями та розглянуто права дітей-інвалідів з позиції поділу їх на загальні (які належать усім дітям) та спеціальні (які належать лише дітям з обмеженими можливостями). Розроблено механізм забезпечення прав дітей з обмеженими можливостями та визначено основні критерії виміру його дієвості. Обгрунтовано потребу зміни пануючої в державі та суспільстві концепції інвалідності, яка повинна включати медичний, економічний і соціальний підходи до інвалідності дітей.

Проведено теоретико-методологічний аналіз дослідження державної політики у сфері соціального захисту дітей з інвалідністю (СЗДІ). Охарактеризовано сучасні підходи до інтерпретації понятійно-категоріального апарату державної політики у сфері СЗДІ. Досліджено сучасний стан інституційно-правового забезпечення державної політики України у сфері СЗДІ. Проаналізовано міжнародно-правові документи в галузі прав дітей з інвалідністю. Виявлено існуючі суперечності та розкрито сутність проблемних питань проведення державної політики у сфері СЗДІ. Розкрито зміст міжнародних практик у сфері СЗДІ. Визначено пріоритетні напрями модернізації державної політики у сфері СЗДІ. Обгрунтовано шляхи розвитку державно-громадського партнерства у розв'язанні проблем дітей з інвалідністю. Розроблено модель взаємодії органів влади та громадських об'єднань щодо розв'язання цих проблем.

Висвітлено особливості адаптаційних механізмів у студентів-першокурсників в межах навчального процесу інклюзивної групи. Досліджено проблему використання інформаційних технологій під час підготовки студентів в інклюзивному середовищі. Наведено сучасні дані про методи фізичної реабілітації хворих на дитячий церебральний параліч. Розкрито особливості особистісно-професійного іміджу майбутніх фахівців з фізичної реабілітації. Розглянуто проблему ставлення суспільства до працездатності молодих людей з обмеженими розумовими можливостями. Викладено історичні аспекти здобуття освіти дітьми з особливими потребами в Україні. Запропоновано шляхи підвищення біологічної цінності продуктів ресторанного господарства. Розкрито методичні можливості використання мультимедійних засобів навчання студентами з особливими потребами.

Досліджено теоретичні та практичні правові проблеми щодо формування, становлення та розвитку соціального захисту осіб з інвалідністю. Розкрито сутність соціального захисту осіб з інвалідністю через призму сьогодення. Розглянуто особливості міжнародно-правового регулювання соціального захисту осіб з інвалідністю, теоретико-правові проблеми імплементації міжнародних соціальних стандартів. Висвітлено теоретико-правові проблеми державного, недержавного соціального захисту, соціального страхування осіб з інвалідністю. Визначено ключові тенденції розвитку правового регулювання соціального захисту осіб з інвалідністю, кодифікації законодавства у цій сфері.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р11(4УКР)297 + С5*423.3 + Х819(4УКР)153

Рубрики:

Організація охорони здоров'я

Соціологія

Адміністративне право окремих країн

Шифр НБУВ: ВА819297 Пошук видання у каталогах НБУВ 
Видання зберігається у :

Висвітлено соціальну спрямованість свого розвитку та визнала необхідність створення надійної й ефективної системи соціального захисту громадян. Закріплення на конституційному рівні права кожного на соціальний захист є важливим кроком, який дозволяє за будь-яких обставин через систему соціально-забезпечувальних благ забезпечити кожній людині задоволення її необхідних потреб та гідний рівень життя у разі виникнення складної життєвої ситуації. Викладено питання правового регулювання соціального захисту усіх категорій інвалідів та громадян, що постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи. Розкрито основні поняття категоріального апарату права соціального забезпечення. Викладено загальну характеристику соціального захисту інвалідів та соціального захисту постраждалих в результаті катастрофи на ЧАЕС. Приділено увагу видам та формам соціального захисту вказаних осіб, порядку отримання соціально-забезпечувальних благ. Викладено основі проблеми соціального захисту інвалідів та громадян, що постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи.

Розглянуто питання правового регулювання соціального захисту громадян, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи. Розкрито сутність, ознаки, організаційно-функціональне забезпечення соціального захисту зазначеної категорії осіб. Надано правову характеристику відносин, що виникають з приводу їх соціального захисту. Глибоко вивчено та піддано аналізу механізм надання соціальної підтримки особам, постраждалим від Чорнобильської катастрофи. Виявлено прогалини та спірні моменти, внаслідок чого сформульовано конкретні пропозиції щодо удосконалення правового регулювання соціального захисту даної категорії громадян. Оцінено рівень соціального захисту громадян, постраждалих внаслідок Чорнобильської катастрофи, як правове явище. Охарактеризовано правовідносини з соціального захисту вкзаної групи громадян. Розглянуто підстави виникнення, зміни і припинення правовідносин з соціального захисту громадян, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи. Висвітлено шляхи вдосконалення системи пенсійного забезпечення зазначеної категорії громадян. Розглянуто перспективи вдосконаення системи надання пільг громадянам, які постраждал внаслідок Чорнобильської катастрофи.