Проаналізовано основний зміст законодавства, державних рішень, які регламентували соціальний і правовий статус жінок та сприяли створенню жіночих громадських організацій на Півдні України в ІІ половині XIX – першій чверті XX ст.

Проанализировано основное содержание законодательства, государственных решений, которые регламентировали социальный и правовой статус женщин и способствовали созданию женских общественных организаций на Юге Украины во второй половине XIX – первой четверти XX вв.

The main content of legislation, government decisions that regulate social and legal status of women and contributed to the creation of women’s NGO in southern Ukraine in the second half of the nineteenth – the first quarter of the twentieth century was presented and analyzed.

Розкрито специфіку освітньо-виховного процесу в діяльності нових спеціальних виправних закладах для неповнолітніх правопорушників в Україні на початку ХХ ст.

Раскрыта специфика учебно-воспитательного процесса в деятельности новых специальных исправительных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей в Украине в начале ХХ ст.

Revealed specifics of the educational process in the operation of new special prisons for juvenile offenders in Ukraine in the early twentieth century.

Висвітлено основні сучасні технології формування правової компетенції студентів аграрних вищих закладів освіти. Особливу увагу приділено формам навчання, а також організації самостійної роботи.

Освещены основные современные технологии формирования правовой компетенции студентов аграрных ВУЗ. Особое внимание уделено формам обучения, а также организации самостоятельной работы.

Highlight key modern technologies of formation of legal competence of students of agricultural institutes of higher education. Special emphasis is put on the forms of teaching, as well as the structure of self-instruction

Розкрито сутність професійної культури працівника міліції, психолого-педагогічні особливості та основні аспекти формування загальної професійної культури майбутнього міліціонера.

Раскрыта сущность профессиональной культуры работника милиции, психолого-педагогические особенности и главные аспекты формирования общей профессиональной культуры будущего милиционера.

The essence of professional culture of worker of the militia, psychological and pedagogical features and basic aspects of forming of general professional culture of the future militiaman.

Розглянуто проблему підготовки курсантів вищої юридичної школи МВС України до роботи з підлітками «групи ризику». Особливу увагу приділено висвітленню характерологічних особливостей зазначеної категорії неповнолітніх.

Рассмотрена проблема подготовки курсантов юридической школы МВС Украины к работе с подростками «группы риска». Особое внимание уделяется раскрытию характерологических особенностей обозначенной категории несовершеннолетних.

Examine the problem of cadets Law School Armed Forces of Ukraine to work with young people «at risk». Special attention is paid to the highlighting characterological features of the designated categories of minors.

Визначено специфіку соціально-педагогічної характеристики особистості неповнолітнього правопорушника на початку ХХ ст. Виділено типи неповнолітніх злочинців за ступенем суспільної небезпеки особи.

Определена специфика социально-педагогической характеристики личности несовершеннолетнего правонарушителя в начале ХХ в. Выделены типы несовершеннолетних правонарушителей по степени общественной опасности личности.

Disclosed the specificity determining social and educational characteristics of the individual juvenile offender in the early twentieth century. The types of juvenile offenders on the gravity of the the gravity by degree public danger of the individual are highlighted.

Проаналізовано типові помилки соціальної організації і керівництва діяльністю підлітків-делінквентів. Представлено типологію чинників, які знижують виховний ефект у діяльності виправних закладів Департаменту пенітенціарної служби України.

Анализируются типичные ошибки социальной организации и руководства деятельностью подростков-делинквентов. Представлена типология факторов, которые снижают воспитательный эффект в деятельности исправительных учреждений Департамента пенитенциарной службы Украины.

The typical errors of social organization and management of the adolescent delinkventy are cosidered. Presented by typology of factors that reduce the educational effect of Corrections Department of Penitentiary Service of Ukraine.

Розглянуто основні соціально-педагогічні аспекти роботи з підлітками-делінквентами, які знаходяться в місцях позбавлення волі. Висвітлено основні методи та прийоми перевиховання цієї категорії, з’ясовано основні шляхи їх соціалізаційного впливу на виховання.

Рассмотрены основные социально-педагогические аспекты работы с подростками-делинквентами, которые находятся в местах лишения свободы. Раскрыты основные методы и приемы перевоспитания этой категории, выясняются основные пути их социализирующего влияния на воспитание.

Regarded the main social-pedagogical aspects of the work of the teens-delinkventy, what are on places of deprivation of liberty. Revealed the basic methods and techniques for re-education of this category, the main ways of their socialising influence on education.