Пошуковий запит: (<.>U=Ч421.268$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 76
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. | III номінація "Родзинки особливих досягнень". Навчальне середовище для розвитку обдарованості дітей та молоді // Дир. шк., ліцею, гімназії. - 2012. - № 6.
|
2. |
Тихенко Л. В. Інноваційна діяльність територіального відділення МАН України. — 2007 // Позашк. освіта та виховання.
|
3. |
Кошевич Ю. Адміністративна підтримка позаурочної роботи обдарованих учнів в ліцейній філії МАН // Дир. шк., ліцею, гімназії. - 2009. - № 5.
|
4. |
Ковбасенко Л. Виховання інтересу школярів до науково-дослідницької роботи в Малій академії наук. — 2008 // Позашк. освіта та виховання.
|
5. |
Бордюк В. Внутрішньоінтенційна спрямованість у науково-дослідницькій роботі як фактор професійного самовизначення старшокласників // Нова пед. думка. - 2008. - № 2.
|
6. |
Тихенко Л. В. Вплив пошуково-дослідницької діяльності старшокласників на розвиток їхніх творчих здібностей. — 2008 // Позашк. освіта та виховання.
|
7. |
Онопченко Г. В. Впровадження системи електронного навчально-методичного забезпечення в науково-дослідну діяльність школярів // Освіта та розвиток обдар. особистості. - 2021. - № 4.
|
8. |
Паламарчук Л. Б. Геоінформаційна компетенція у дослідницькій діяльності старшокласників-членів Київської Малої академії наук учнівської молоді // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2016. - № 24.
|
9. |
Булімова І. Н. Гуманістичний підхід до формування дослідницької компетентності учнів загальноосвітньої школи. — 2012 // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки.
|
10. |
Поліхун Н. І. Ділові ігри як форма підготовки обдарованих дітей до дослідницької діяльності // Інформ. технології в освіті : зб. наук. пр. - 2010. - Вип. 8.
|
11. |
Мієр Т. І. Дидактичні засади організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.09. — Київ, 2017
|
12. |
Ковальська А. Дослідницька діяльність ліцеїстів як засіб активізації пізнавальної самостійності в умовах профільного навчання // Дир. шк., ліцею, гімназії. - 2013. - № 1.
|
13. |
Шапошникова І. Дослідницька наукова діяльність як засіб соціалізації учнів. Досвід роботи Малої академії наук // Дир. шк., ліцею, гімназії. - 2007. - № 5.
|
14. |
Здрагат С. Г. Експериментально-дослідна робота в загальноосвітньому навчальному закладі // Наша шк.. - 2008. - № 4.
|
15. |
Наказний М. Етапи організації творчої діяльності учнів у Малій академії наук України // Дир. шк., ліцею, гімназії. - 2013. - № 5.
|
16. |
Онопченко О. Застосування інфографіки як засобу інтенсифікації науково-дослідницької діяльності обдарованих школярів // Пед. інновації: ідеї, реалії, перспективи : зб. наук. пр. - 2021. - Вип. 2.
|
17. |
Килівник Н. Ліцейське наукове товариство - шлях у велику науку // Рідна шк.. - 2010. - № 4/5.
|
18. |
Скрыпник И. И. Литературные исследования в детском творчестве (по итогам научной конференции учащихся "Юность науки") // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса : 11-я Междунар. конф. "Крым 2004". - 2004.
|
19. | Майбутнє України : зб. матеріалів ІІ Всеукр. наук.-техн. виставки молодіж.інновацій та творчих проектів, 2011 р., Київ. — К: ТОВ "Праймдрук", 2011
|
20. | Мала академія наук : тези наук.-дослідн. робіт, 2010 р., Тернопіль. — Т.: Астон, 2010
|
| |