Пошуковий запит: (<.>A=Архипова Т$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 17
Представлено документи з 1 до 17
|
1. |
Вайнер В. О. Про стан професійної захворюваності на вугільних шахтах міста Першотравенська [Електронний ресурс] / В. О. Вайнер, О. А. Чабан, Т. В. Архипова // Медичні перспективи. - 2009. - Т. 14, № 4. - С. 72-77. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mp_2009_14_4_20 Проанализированы высокие уровни профессиональной заболеваемости на угольных шахтах Першотравенска, обусловленные вредными факторами на рабочих местах. Отмечена корреляция заболеваемости со стажем экспозиции к вредному фактору. В структуре профессиональной заболеваемости наибольший удельный вес занимают хронические пояснично-крестцовые радикулопатии - до 49,6 % и хронические пылевые бронхиты - до 43,0 %. Обоснована роль государственной санитарно-эпидемиологической службы в улучшении условий работы шахтеров - поддержка новых подходов в управлении профессиональной безопасностью, внедрение стандартов OHSAS 18001, SA 8000 и MOT ILО OSH-2001.
|
2. |
Цымлякова Т. Н. Реликвии Первой мировойвойны в собрании Днепропетровского национального исторического музея [Електронний ресурс] / Т. Н. Цымлякова, Т. А. Архипова // Питання німецької історії. - 2015. - 2015. - С. 166-179. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pni_2015_2015_18
|
3. |
Львов М. С. Особенности математической подготовки программистов в Херсонском государственном университете [Електронний ресурс] / М. С. Львов, Т. Л. Архипова, К. С. Архипова // Фізико-математична освіта. - 2017. - Вип. 1. - С. 72-74. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2017_1_16 Отмечено, что вопросу подготовки программистов посвящены многочисленные научные дискуссии и исследования, так как на эту проблему существуют диаметрально противоположные точки зрения. Проанализированы учебные планы подготовки программистов в Украине. Рассмотрены основные стандарты математической подготовки по специальностям "Компьютерные науки и информационные технологии" и "Инженерия программного обеспечения". Исследована мотивация студентов к обучению математике. Программист по роду своей деятельности должен уметь строить модель программного продукта, для чего ему необходимы знания, умения, навыки анализа и синтеза широкого диапазона алгоритмов, структур и математических методов, а также выбора адекватных исследованиям методов, средств и технологий. Подготовка программистов в ХГУ ориентирована не только на решение задач определенной предметной области, но и на готовность к самостоятельному приобретению новых знаний и опыта в разных сферах человеческой деятельности, где внедрены информационные технологии.
|
4. |
Огородников В. А. Оценка пластичности деформированного металла [Електронний ресурс] / В. А. Огородников, Т. Ф. Архипова, И. А. Деревенько // Обработка материалов давлением. - 2016. - № 1. - С. 109-113. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/omd_2016_1_18
|
5. |
Огородников В. А. Остаточные сварочные напряжения и их компенсация пластическим деформированием [Електронний ресурс] / В. А. Огородников, Т. Ф. Архипова // Обработка материалов давлением. - 2015. - № 1. - С. 85-91. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/omd_2015_1_16
|
6. |
Архипова Т. Л. Социальные сети как средство организации учебного процесса [Електронний ресурс] / Т. Л. Архипова, Н. В. Осипова, М. С. Львов // Інформаційні технології в освіті. - 2015. - Вип. 22. - С. 7-18. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/itvo_2015_22_3 Представлен анализ социальных сетей с точки зрения возможностей их использования в системе образования. Интеграция новых информационно-коммуникационных технологий с технологиями обучения постепенно меняет концепцию современного образования и способствует формированию информационно-образовательной среды, ориентированной на интересы и развитие личности, достижение нею современных уровней образованности, интернационализацию и расширение доступа к образовательным ресурсам, создание условий для мобильности студентов и преподавателей, улучшение качества образования и формирование единого образовательного пространства. Особенностью такой среды является обеспечение творческой исследовательской деятельности преподавателя и студентов в процессе обучения. Сетевые сервисы предоставляют средства, при помощи которых студенты могут выступать в роли активных создателей информационного контента. Представлены результаты исследования преимуществ и недостатков использования Веб-сообществ в учебном процессе. Сформулированы педагогические условия эффективной организации учебного процесса в виртуальной образовательной среде с использованием социальных сетей. Анализируется опыт применения социальных сетей в учебном процессе ВУЗ. Такие сетевые технологии, как форумы, блоги, вики, образовательные порталы и автоматизированные системы дистанционного обучения, обладая несомненными дидактическими и методическими преимуществами, уступают социальным сетям с точки зрения вовлеченности пользователей в их коммуникационное пространство, а также соответствия интеллектуальным, творческим и социальным потребностям.
|
7. |
Авескулов В. Д. Повторное проведение забастовки после признания её незаконной [Електронний ресурс] / В. Д. Авескулов, Т. Е. Архипова // Молодий вчений. - 2017. - № 10. - С. 672-675. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2017_10_156
|
8. |
Огородников В. Элементы проблемного обучения теории предельных остояний в задачах сопротивления материалов [Електронний ресурс] / В. Огородников, Т. Архипова, А. Губанов // Педагогіка безпеки. - 2018. - Т. 3, № 1. - С. 9-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedbez_2018_3_1_4
|
9. |
Архипова Т. В. Ідеологія управління репутацією університету в умовах інформаційної турбулентності [Електронний ресурс] / Т. В. Архипова // Стратегія економічного розвитку України. - 2019. - Вип. 45. - С. 126-135. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/seru_2019_45_13
|
10. |
Уханова А. І. Гендерні особливості агресивної поведінки в контексті психічного здоров’я старших школярів [Електронний ресурс] / А. І. Уханова, Т. М. Архипова // Теоретичні і прикладні проблеми психології. - 2020. - № 2. - С. 179-192. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tippp_2020_2_16
|
11. |
Огородников В. А. Влияние динамического нагружения на энергопоглощение в процессах холодного пластического деформирования [Електронний ресурс] / В. А. Огородников, Т. Ф. Архипова // Обработка материалов давлением. - 2019. - № 2. - С. 20-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/omd_2019_2_5
|
12. |
Огородников В. А. Построение диаграмм пластичности с учетом механики локализации деформаций при одноосном растяжении [Електронний ресурс] / В. А. Огородников, С. И. Сухоруков, Т. Ф. Архипова // Обработка материалов давлением. - 2020. - № 1. - С. 147-153. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/omd_2020_1_23
|
13. |
Неміш Ю. В. Тенденції розвитку digital-маркетингу як сучасного інструменту просування товарів та послуг у соціальних мережах [Електронний ресурс] / Ю. В. Неміш, Т. В. Архипова, М. Е. Матвеєв // Економіка та держава. - 2022. - № 6. - С. 86-91. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ecde_2022_6_17
|
14. |
Огородников В. А. Энергия деформаций автотранспортных средств в условиях дорожно-транспортных происшествий [Електронний ресурс] / В. А. Огородников, Т. Ф. Архипова, М. В. Кожушаный // Вісник машинобудування та транспорту. - 2020. - № 1. - С. 99-106. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vmbt_2020_1_15
|
15. |
Архипова Т. В. Цифровізація управління маркетинговою діяльністю підприємства [Електронний ресурс] / Т. В. Архипова, А. В. Корюгін // Інвестиції: практика та досвід. - 2023. - № 10. - С. 65-68.
Зміст випуску Повний текст публікації буде доступним після 01.06.2025 р., через 306 днів
|
16. |
Зав'ялова М. В. Івент-маркетинг як інструмент просування вітчизняного бізнесу на міжнародний ринок [Електронний ресурс] / М. В. Зав'ялова, Н. О. Осипенко, Т. В. Архипова. // Ефективна економіка. - 2023. - № 5. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/efek_2023_5_66
|
17. |
Архипова Т. М. Профіль особистісних властивостей агресивних підлітків [Електронний ресурс] / Т. М. Архипова // Перспективи та інновації науки (Серія "Педагогіка", Серія "Психологія", Серія "Медицина"). - 2024. - № 5. - С. 669-684. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prainnsc_2024_5_60
|