Пошуковий запит: (<.>A=Зирка В$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 8
Представлено документи з 1 до 8
|
1. |
Зирка В. В. Интерактивные технологии обучения студентов переводу правдоподобного рекламного текста в высшей школе: манипулятивный аспект [Електронний ресурс] / В. В. Зирка // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2015. - Вип. 45. - С. 460-467. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2015_45_62
|
2. |
Зирка В. В. Творческий потенциал студентов-филологов при составлении рекламного текста [Електронний ресурс] / В. В. Зирка // Русская филология. - 2016. - № 2. - С. 79-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rfuv_2016_2_17
|
3. |
Зирка В. В. Обучение студентов в высшей школе: трансляция культуры и ментальности [Електронний ресурс] / В. В. Зирка // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2015. - Вип. 43. - С. 509-513. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2015_43_75
|
4. |
Зирка В. В. Реклама – вспышка эмоций [Електронний ресурс] / В. В. Зирка // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. - 2018. - Вип. 32(3). - С. 35-37. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2018_32(3)__12
|
5. |
Зирка В. В. Лексическая сатурация интеллектуального рекламного текста в английском и русском языках: сопоставительный анализ [Електронний ресурс] / В. В. Зирка // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов. - 2018. - Вип. 88. - С. 92-98. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIPG_2018_88_13
|
6. |
Зирка В. В. Роль эмотивно-оценочной лексики в публицистическом дискурсе: рекламный аспект [Електронний ресурс] / В. В. Зирка // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. - 2020. - Вип. 44. - С. 194-197. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2020_44_46
|
7. |
Зирка В. В. Рекламный текст как носитель культурной информации восточнославянских народов и арабского мира [Електронний ресурс] / В. В. Зирка // Мова. - 2021. - № 35. - С. 96-101. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mova_2021_35_17 Предметом обсуждения является рекламный текст как носитель информации арабского мира, культурных ценностей, ментальности народа. Цель работы - идентификация арабских наименований в рекламных текстах восточнославянских языков с позиции лингвокультурологии. При правильной расстановке лексических средств, с использованием арабизмов, текст становится убедительным, влиятельным, манипулятивным. Объект исследования - национально-культурное своеобразие арабизмов - русскоязычных наименований арабского происхождения, функционирующих в рекламных текстах. Результатом исследования явилось наличие и многообразие арабизмов в рекламе, отражающей лингвокультурную картину мира заимствований в рекламе. В работе использовался описательный метод, а также метод семантического и лингвокультурологического анализа. Вывод: в создании рекламного текста важнейшая роль принадлежит лексике привлечения внимания, а также социокультурному компоненту для правильного мировосприятия и миропонимания. Практическое значение: арабские наименования относятся к семантическим и лингвокульторологическим концептам, они составляют значительную часть в рекламной картине мира восточнославянских языков, отображают культуру и мировоззрение арабского мира, принимают участие в создании воздействующего рекламного текста.
|
8. |
Зирка В. В. Изучение правдоподобного текста в рекламе студентами-филологами [Електронний ресурс] / В. В. Зирка // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія : Філологічні науки. - 2015. - № 2. - С. 116-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vduepf_2015_2_16
|