Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (2)Реферативна база даних (2)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>A=Кальнік О$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 6
Представлено документи з 1 до 6
1.

Кальнік О. 
Традиційні та інноваційні методи контролю навчальних досягнень із гуманітарних дисциплін [Електронний ресурс] / О. Кальнік // Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 3. - С. 37. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2013_3_8
Попередній перегляд:   Завантажити - 195.121 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Кальнік О. 
Традиційні та інноваційні методи контролю навчальних досягнень з гуманітарних дисциплін [Електронний ресурс] / О. Кальнік // Імідж сучасного педагога. - 2014. - № 1. - С. 18-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2014_1_8
Попередній перегляд:   Завантажити - 560.592 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Кальнік О. П. 
Індивідуалізація контролю навчальних досягнень студентів вищих навчальних закладів на основі використання соціонічних типів та установки на вид діяльності [Електронний ресурс] / О. П. Кальнік // Педагогіка та психологія. - 2016. - Вип. 53. - С. 66-74. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2016_53_10
Попередній перегляд:   Завантажити - 394.257 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Кальнік О. П. 
Контроль навчальних досягнень студентів в класичних університетах ХІХ сторіччя [Електронний ресурс] / О. П. Кальнік // Педагогіка та психологія. - 2017. - Вип. 56. - С. 313-321. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2017_56_35
Попередній перегляд:   Завантажити - 459.033 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Кальнік О. 
Коректувальний контроль у навчанні іноземним мовам [Електронний ресурс] / О. Кальнік // Лінгвістичні студії. - 2020. - Вип. 40(2). - С. 149-156. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/lingst_2020_40(2)__19
Проаналізовано форми та методи контролю навчальних досягнень із погляду виявлення їхнього навчального та розвивального потенціалу. Відзначено, що контроль навчальних досягнень у практиці викладання має переважно констатувальний характер, тобто реалізуються насамперед його діагностична та оцінювальна функції. Аналіз форм і методів контролю навчальних досягнень вказує на те, що усна та письмова форми контролю, контроль за допомогою проєктів і навчального портфоліо забезпечують максимальну реалізацію таких функцій, як-от навчальна, виховна, розвивальна та самовдосконалення, оскільки надають можливість не тільки виявити й оцінити рівень навчальних досягнень, а й сприяють формуванню професійної компетенції, активізації пізнавальної діяльності, інтелектуальному розвитку, забезпечують можливість творчої діяльності студентів.
Попередній перегляд:   Завантажити - 411.988 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
6.

Кальнік О. П. 
Особливості контролю навчальних досягнень студентів з іноземної мови в умовах дистанційного навчання [Електронний ресурс] / О. П. Кальнік // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. - 2021. - Вип. 48(4). - С. 66-69. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2021_48(4)__18
Попередній перегляд:   Завантажити - 358.236 Kb    Зміст випуску     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського