Пошуковий запит: (<.>A=Калініна Л$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 65
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. |
Калініна Л. School education reform perespective in Czech Republic [Електронний ресурс] / Л. Калініна. // Теорія та методика управління освітою. - 2013. - Вип. 10. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ttmuo_2013_10_13
|
2. |
Калініна Л. М. Інформаційний менеджмент як галузь наукового знання [Електронний ресурс] / Л. М. Калініна // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2009. - № 8. - С. 14-16. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2009_8_4
|
3. |
Калініна Л. А. Використання лялькотерапії як напряму арт-терапії у корекційній роботі з дітьми, які мають проблеми у розвитку [Електронний ресурс] / Л. А. Калініна // Наукові праці [Чорноморського державного університету імені Петра Могили]. Сер. : Педагогіка. - 2009. - Т. 108, Вип. 95. - С. 25-29. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npchduped_2009_108_95_6
|
4. |
Калініна Л. Використання технологій центрованого навчання в професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови [Електронний ресурс] / Л. Калініна // Імідж сучасного педагога. - 2013. - № 4. - С. 18-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2013_4_7
|
5. |
Калініна Л. Освітня реформа в Чеській Республіці [Електронний ресурс] / Л. Калініна // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 4. - С. 48-57. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/dslg_2013_4_7 Розглянуто сучасну школу як відкриту соціально-педагогічну та соціально-економічну систему, що є міні-суспільством зі своїм населенням та територією, економікою та цілями, духовними й матеріальними цінностями, фінансами, комунікацією та ієрархією. Проаналізовано школу як освітньо-культурний феномен крізь призму віддзеркалення новаційних змін, які проголошені та реалізуються в країні, школа розвитку традицій, організаційної культури, персоналу. Рассмотрена современная школа как открытая социально-педагогическая и социально-экономическая система, представляющая мини-общество со своим населением и территорией, экономикой и целями, духовными и материальными ценностями, финансами, коммуникацией и иерархией. Проанализирована школа как образовательно-культурный феномен сквозь призму отражения инновационных изменений, которые провозглашены и реализуются в стране, школа развития традиций, организационной культуры, персонала. The modern school as an open social-pedagogical and socio-economic system, representing a mini-a society with its population and territory, economy and goals , spiritual and material values, finance, communication and hierarchy. Analyzed the school as an educational and cultural phenomenon through the prism of these innovations reflect the changes that have been declared and implemented in the country, development of traditions , organizational culture, personnel.
|
6. |
Калініна Л. В. Формування іншомовної компетенції майбутніх філологів в аспекті лінгводидактики [Електронний ресурс] / Л. В. Калініна // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 111. - С. 125-128. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2013_111_32
|
7. |
Калініна Л. В. Особливості формування соціокультурної компетенції учнів початкової школи [Електронний ресурс] / Л. В. Калініна // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2013. - Вип. 33. - С. 179-182. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2013_33_58
|
8. |
Калініна Л. М. Верифікація стану управління інноваційним розвитком загальноосвітніх навчальних закладів у освітній практиці [Електронний ресурс] / Л. М. Калініна // Педагогічний дискурс. - 2009. - Вип. 6. - С. 85-91. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2009_6_21
|
9. |
Калініна Л. М. Проектування автоматизованої системи управління "Колегіум” із застосуванням мережевих інформаційних технологій [Електронний ресурс] / Л. М. Калініна // Педагогічний дискурс. - 2010. - Вип. 7. - С. 106-110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2010_7_24
|
10. |
Калініна Л. М. Стан інформаційного забезпечення управління якістю освіти загальноосвітнього навчального закладу [Електронний ресурс] / Л. М. Калініна, Б. В. Моцик // Педагогічний дискурс. - 2010. - Вип. 8. - С. 81-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2010_8_22
|
11. |
Калініна Л. Є. Теоретичні засади поняття "праця" [Електронний ресурс] / Л. Є. Калініна // Економічна стратегія і перспективи розвитку сфери торгівлі та послуг. - 2012. - Вип. 2. - С. 241-249. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/esprstp_2012_2_36
|
12. |
Калініна Л. Інформаційна культура як феномен інформаційного суспільства і напрям дослідження [Електронний ресурс] / Л. Калініна, Б. Моцик. // Теорія та методика управління освітою. - 2012. - № 8. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ttmuo_2012_8_8
|
13. |
Калініна Л. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови засобами технології паралельного читання [Електронний ресурс] / Л. Калініна. // Теорія та методика управління освітою. - 2012. - № 9. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ttmuo_2012_9_16
|
14. |
Калініна Л. Соціальна компетентність як об’єкт розвитку в навчальному процесі [Електронний ресурс] / Л. Калініна, І. Рябуха. // Теорія та методика управління освітою. - 2012. - № 9. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ttmuo_2012_9_46
|
15. |
Калініна Л. Засоби мотивації молодших школярів при роботі з текстом [Електронний ресурс] / Л. Калініна, А. Білоус // Волинь - Житомирщина. - 2002. - № 9. - С. 228-231. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vg_2002_9_49
|
16. |
Калініна Л. М. Державні та громадські фактори та проблеми управління загальноосвітнім навчальним закладом у змісті підручника для керівника школи [Електронний ресурс] / Л. М. Калініна // Проблеми сучасного підручника. - 2014. - Вип. 14. - С. 231-247. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psp_2014_14_28
|
17. |
Калініна Л. Естетичне виховання дітей молодшого шкільного віку засобами театрального мистецтва [Електронний ресурс] / Л. Калініна // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 123(2). - С. 128-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(2)__35
|
18. |
Калініна Л. М. Державний контроль за діяльнісю початкової школи у змісті посібника для керівників різних рівнів у сфері освіти [Електронний ресурс] / Л. М. Калініна, Т. М. Куценко // Проблеми сучасного підручника. - 2015. - Вип. 15(1). - С. 240-253. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psp_2015_15(1)__28
|
19. |
Калініна Л. М. Розвиток соціальної компетентності учнівської молоді як змістова компонента навчання керівників загальноосвітніх навчальних закладів [Електронний ресурс] / Л. М. Калініна, І. М. Рябуха // Проблеми сучасного підручника. - 2015. - Вип. 15(1). - С. 254-267. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psp_2015_15(1)__29
|
20. |
Медведєва Л. Р. Високобілкові сортозразки сої як важливий фактор збільшення збору білка з одиниці площі [Електронний ресурс] / Л. Р. Медведєва, В. В. Савранчук, Л. І. Калініна, Ю. В. Коршунова // Збірник наукових праць Селекційно-генетичного інституту - Національного центру насіннезнавства та сортовивчення. - 2015. - Вип. 26. - С. 143-147 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpsgi_2015_26_16
|
| |