Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Книжкові видання та компакт-диски (8)

Реферативна база даних (12)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>A=Лапа О$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 14 Представлено документи з 1 до 14
1.	Лапа О. Ю. Кампілобактерії – збудники інфекції, яка має перебіг з ознаками токсикоінфекції [Електронний ресурс] / О. Ю. Лапа // Ветеринарна медицина України. - 2014. - № 11. - С. 19-22. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vetm_2014_11_7 Попередній перегляд: Завантажити - 5.916 Mb Зміст випуску Цитування
2.	Лапа О. В. Явище кібербулінгу як соціально-педагогічна проблема віртуального спілкування сучасних дітей та молоді [Електронний ресурс] / О. В. Лапа // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2013. - Вип. 192(1). - С. 291-298. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2013_192(1)__49 Попередній перегляд: Завантажити - 436.86 Kb Зміст випуску Цитування
3.	Лапа О. В. Особливості вияву почуття патріотизму сучасними підлітками загальноосвітньої школи [Електронний ресурс] / О. В. Лапа // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2015. - Вип. 230. - С. 270-275. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2015_230_43 Попередній перегляд: Завантажити - 427.762 Kb Зміст випуску Цитування
4.	Лапа О. Ю. Щодо особливостей виділення кампілобактерій [Електронний ресурс] / О. Ю. Лапа, О. М. Якубчак, В. О. Загребельний // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Ветеринарна медицина, якість і безпека продукції тваринництва. - 2015. - Вип. 221. - С. 229-233. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_vet_2015_221_46 Попередній перегляд: Завантажити - 110.202 Kb Зміст випуску Цитування
5.	Якубчак О. М. Вивчення морфологічних ознак і властивостей виділених культур Campylobacter spp. та еталонного штаму [Електронний ресурс] / О. М. Якубчак, О. Ю. Лапа, П. К. Бойко // Ветеринарна біотехнологія. - 2016. - Вип. 29. - С. 271-277. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vbtb_2016_29_33 Попередній перегляд: Завантажити - 252.503 Kb Зміст випуску Цитування
6.	Лапа О. Ю. Культуральні та біохімічні властивості виділених Campylobacter spp. [Електронний ресурс] / О. Ю. Лапа, О. М. Якубчак, П.К. Бойко // Проблеми зооінженерії та ветеринарної медицини. - 2016. - Вип. 33(2). - С. 102-105. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pzvm_2016_33(2)__24 Попередній перегляд: Завантажити - 1.258 Mb Зміст випуску Цитування
7.	Лапа О. В. Роль пілотного проекту "Шкільний офіцер поліції" в соціалізації дітей та учнівської молоді [Електронний ресурс] / О. В. Лапа // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. - 2016. - Вип. 5. - С. 135-143. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2016_5_18 Попередній перегляд: Завантажити - 302.771 Kb Зміст випуску Цитування
8.	Якубчак О. М. Результати моніторингових досліджень щодо поширення кампілобактерій в ЕС [Електронний ресурс] / О. М. Якубчак, О. Ю. Лапа, А. В. Баширова // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Ветеринарна медицина, якість і безпека продукції тваринництва. - 2016. - Вип. 237. - С. 336-343. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_vet_2016_237_43 Попередній перегляд: Завантажити - 451.387 Kb Зміст випуску Цитування
9.	Лапа О. Ю. Виявлення джерел контамінації Campylobacter яловичини [Електронний ресурс] / О. Ю. Лапа, О. М. Якубчак, В. О. Загребельний // Науковий вісник ветеринарної медицини. - 2015. - Вип. 1. - С. 123-127. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvvm_2015_1_28 Попередній перегляд: Завантажити - 321.223 Kb Зміст випуску Цитування
10.	Лапа О. Про деякі форми й методи практичної підготовки майбутніх соціальних педагогів в національному університеті біоресурсів і природокористування України [Електронний ресурс] / О. Лапа // Педагогічні науки. - 2016. - Вип. 66-67. - С. 47-52. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2016_66-67_9 Попередній перегляд: Завантажити - 204.196 Kb Зміст випуску Цитування
11.	Лапа О. В. Роль заохочення і покарання у виховній роботі з учнями підліткового віку [Електронний ресурс] / О. В. Лапа // Вісник Національного університету оборони України. - 2014. - Вип. 5. - С. 84-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2014_5_18 Попередній перегляд: Завантажити - 802.952 Kb Зміст випуску Цитування
12.	Лапа О. В. Кібербулінг як проблема віртуального спілкування дітей та молоді [Електронний ресурс] / О. В. Лапа // Вісник Національного університету оборони України. - 2013. - Вип. 6. - С. 72-77. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2013_6_14 Попередній перегляд: Завантажити - 772.235 Kb Зміст випуску Цитування
13.	Савченко Н. П. Незалежні предиктори клінічної ефективності тіотріазоліну і триметазидину в лікуванні хворих на ішемічну хворобу серця у поєднанні з гіпертонічною хворобою [Електронний ресурс] / Н. П. Савченко, В. О. Галінська, О. А. Лапа // Одеський медичний журнал. - 2008. - № 1. - С. 35-38. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Omj_2008_1_11 Попередній перегляд: Завантажити - 184.255 Kb Зміст випуску Цитування
14.	Мося І. Якість професійної підготовки фахівців як предмет педагогічного оцінювання [Електронний ресурс] / І. Мося, О. Лапа, П. Лузан // Professional pedagogics. - 2022. - № 1. - С. 259-276. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvipto_2022_1_30 Актуальність: якість професійної підготовки фахівців є тим інтегративним критерієм, який характеризує здатність випускника коледжу вже з перших днів роботи за фахом конструктивно, творчо розв'язувати виробничі ситуації, демонструвати здібності самостійно опановувати новітні виробничі технології, розвивати навички навчання впродовж життя. Проте сучасна освітня практика вкрай повільно відходить від усталених роками технологій оцінювання підготовленості майбутніх фахових молодших бакалаврів до професійної діяльності, використовує діагностичні методики, що недостатньо диференціюють студентів за рівнями навчальних досягнень. Водночас і педагогічною наукою поки що не розроблено докладних теорій забезпечення й оцінювання якості підготовки фахівців у закладах професійної освіти. З огляду на це, актуальним науковим завданням є пошук відповіді на запитання: що таке якісна професійна підготовка фахівців, як і яким чином її забезпечити, як виміряти та оцінити рівень її якості та ін. Мета роботи - на підставі аналізу сутнісних характеристик якості професійної підготовки фахівців, особливостей формулювання сучасних результатів навчання запропонувати методику проєктування різнорівневих завдань для оцінювання когнітивних рівнів навчальних досягнень студентів. Методи: теоретичні (теоретичний аналіз наукових джерел, вивчення вимог професійних та освітніх стандартів, освітніх програм, аналіз програм навчальних дисциплін, теорій формулювання результатів навчання - задля з'ясування стану проблеми дослідження та визначення напрямів наукового пошуку; порівняння - з метою вивчення наукових підходів щодо розв'язання проблеми; аналіз і синтез - задля розроблення методики проектування різнорівневих завдань для оцінювання когнітивних рівнів навчальних досягнень студентів; моделювання - для розроблення моделі когнітивних рівнів уточненої таксономії; емпіричні (спостереження, тестування - для підтвердження валідності інструментарію, внесення коректив у методику оцінювання; експертні оцінки - для визначення вагомості педагогічного оцінювання в структурі факторів підвищення якості професійної підготовки фахівців). Конкретизовано, що якість професійної підготовки фахівців має різнорівневий характер і визначається через встановлення відповідності результатів навчання здобувача освіти вимогам кваліфікаційних стандартів (за наявності), освітньо-професійних програм, запитам суспільства, ринку праці, роботодавців і самої особистості. Засобами факторного аналізу встановлено, що педагогічне оцінювання є важливою детермінантою забезпечення (підвищення) якості підготовки фахових молодших бакалаврів у коледжах. Констатовано брак сталих підходів до визначення понять "якість освіти", "якість професійної підготовки", "результати навчання" та інших, що тісно пов'язані з названими. Попередній перегляд: Завантажити - 682.657 Kb Зміст випуску Реферативна БД Цитування

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача

Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського