Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Книжкові видання та компакт-диски (6)

Журнали та продовжувані видання (1)

Автореферати дисертацій (1)

Реферативна база даних (11)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>A=Мирончук Н$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 17 Представлено документи з 1 до 17
1.	Мирончук Н. М. Діяльнісний підхід у професійній підготовці майбутніх педагогів до реалізації функцій учителя-вихователя [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2014. - Вип. 4. - С. 85-88. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2014_4_18 Попередній перегляд: Завантажити - 197.007 Kb Зміст випуску Цитування
2.	Мирончук Н. М. Цілі професійної діяльності в системі життєво важливих перспектив студентів магістратури [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2015. - № 10. - С. 126-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2015_10_18 Попередній перегляд: Завантажити - 625.459 Kb Зміст випуску Цитування
3.	Мирончук Н. М. Контекстна підготовка майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності на засадах проблемно-ситуаційного підходу [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Професійна освіта: проблеми і перспективи. - 2016. - Вип. 11. - С. 15-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Profos_2016_11_5 Розкрито теоретико-методологічні основи та організаційно-методичні засади контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності у межах методологічно-цільового, теоретико-контекстуального, концептуально-проективного, організаційно-методичного блоків дослідницької роботи. Попередній перегляд: Завантажити - 279.599 Kb Зміст випуску Реферативна БД Цитування
4.	Мирончук Н. І. Еволюція художніх особливостей малярства на склі у творчості закарпатських художників у кінці ХХ століття [Електронний ресурс] / Н. І. Мирончук // Науковий вісник Закарпатського художнього інституту. - 2013. - № 4. - С. 245-257. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/newtracaar_2013_4_33 Попередній перегляд: Завантажити - 832.707 Kb Зміст випуску Цитування
5.	Мирончук Н. М. Моделювання ситуацій самоорганізації у контекстній підготовці майбутніх викладачів вищої школи [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. - 2017. - Вип. 17. - С. 145-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ozfm_2017_17_41 Попередній перегляд: Завантажити - 128.728 Kb Зміст випуску Цитування
6.	Мирончук Н. М. Соціокультурні детермінанти модернізації змісту підготовки майбутнього викладача вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Українська полоністика. - 2017. - Вип. 14. - С. 100-107. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Up_2017_14_13 Викладач вищої школи повинен бути особистістю, здатною до генерування інноваційних ідей, уміти мислити системно в різних умовах, ефективно включатися в систему освітніх модернізацій та працювати результативно. Проаналізовано провідні тенденції в системі вищої освіти, окреслює вимоги до професійної діяльності викладача вищої школи та умови його педагогічної підготовки. Попередній перегляд: Завантажити - 292.667 Kb Зміст випуску Реферативна БД Цитування
7.	Мирончук Н. М. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб самоорганізації суб’єктів освітнього процесу [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2020. - Т. 75, № 1. - С. 202-211. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2020_75_1_16 Попередній перегляд: Завантажити - 241.788 Kb Зміст випуску Цитування
8.	Мирончук Н. М. Специфіка змісту педагогічної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах першої половини 19-го століття [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Науковий вісник Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка. Серія : Педагогіка. - 2015. - Вип. 5. - С. 33-39. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkogpth_2015_5_7 Попередній перегляд: Завантажити - 253.556 Kb Зміст випуску Цитування
9.	Мирончук Н. М. Особливості формування змісту освітньої програми підготовки викладачів вищих навчальних закладів [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. - 2016. - Вип. 2. - С. 78-81. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUP_2016_2_17 Попередній перегляд: Завантажити - 352.172 Kb Зміст випуску Цитування
10.	Мирончук Н. М. Контекстна підготовка майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. - 2016. - Вип. 4. - С. 91-94. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUP_2016_4_20 Розкрито теоретико-методологічні основи та організаційно-методичні засади контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності у межах методологічно-цільового, теоретико-контекстуального, концептуально-проективного, організаційно-методичного блоків дослідницької роботи. Попередній перегляд: Завантажити - 344.177 Kb Зміст випуску Реферативна БД Цитування
11.	Мирончук Н. М. Моделювання основ контекстної підготовки студентів магістратури до професійно-педагогічної діяльності [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 2. - С. 186-190. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUP_2017_2_35 Попередній перегляд: Завантажити - 339.172 Kb Зміст випуску Цитування
12.	Мирончук Н. М. Погляди В. Сухомлинського щодо організації професійно-педагогічної діяльності та особистісної самоорганізації педагога [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 5. - С. 67-71. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUP_2017_5_15 Попередній перегляд: Завантажити - 349.128 Kb Зміст випуску Цитування
13.	Мирончук Н. М. Формування умінь самоорганізації науково-дослідницької діяльності магістрантів на засадах ергономічного підходу [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. - 2018. - Вип. 4. - С. 103-107. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUP_2018_4_19 Попередній перегляд: Завантажити - 386.947 Kb Зміст випуску Цитування
14.	Мирончук Н. М. Формування організаційних дослідницьких умінь майбутніх педагогів: стан сформованості та виклики [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. - 2022. - Вип. 3. - С. 171-183. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUP_2022_3_14 Попередній перегляд: Завантажити - 696.908 Kb Зміст випуску Цитування
15.	Мирончук Н. М. Теоретико-методичні основи формування організаційних умінь учнів наукових ліцеїв [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. - 2022. - Вип. 4. - С. 94-110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUP_2022_4_10 Попередній перегляд: Завантажити - 806.249 Kb Зміст випуску Цитування
16.	Мирончук Н. М. Педагогічні інструменти розвитку організаційних умінь і здібностей учнів [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Перспективи та інновації науки (Серія "Педагогіка", Серія "Психологія", Серія "Медицина"). - 2024. - № 2. - С. 330-341. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prainnsc_2024_2_31 Попередній перегляд: Завантажити - 440.564 Kb Зміст випуску Цитування
17.	Мирончук Н. М. Проєктування організаційно-педагогічних умов контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності [Електронний ресурс] / Н. М. Мирончук // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2020. - № 71(2). - С. 162–167. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2020_71(2)__32 Попередній перегляд: Завантажити - 519.948 Kb Зміст випуску Цитування

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача

Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського