Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання Автореферати дисертацій Реферативна база даних Наукова періодика України Тематичний навігатор Авторитетний файл імен осіб
|
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>A=Мітлош А$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 6
Представлено документи з 1 до 6
|
1. |
Мітлош А. В. Діагностика соціальних та емоційних коренів розвитку лідерства [Електронний ресурс] / А. В. Мітлош // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами. - 2010. - № 7. - С. 365-376. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apnvlop_2010_7_50
| 2. |
Крижановська З. Ю. Психологічні особливості сприймання професійного персонального іміджу жінки-викладача студентами вищого навчального закладу [Електронний ресурс] / З. Ю. Крижановська, А. В. Мітлош // Актуальні проблеми психології. - 2015. - Т. 12, Вип. 21. - С. 238-246. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/appsuh_2015_12_21_26
| 3. |
Мітлош А. В. Особливості прояву інтересу молоді до аудіовізуальних засобів масової інформації [Електронний ресурс] / А. В. Мітлош // Психологічні перспективи. - 2013. - Вип. 22. - С. 165-173. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppst_2013_22_21 Проаналізовано сучасні дослідження прояву інтересу аудиторії до ЗМІ, умови формування інтересу до засобів масової інформації, особливості впливу друкованих та аудіовізуальних ЗМІ. Емпірично з'ясовано особливості прояву інтересу молоді до аудіовізуальних засобів масової інформації.
| 4. |
Мітлош А. В. Психологічні особливості прояву інтересу студентської молоді до соціальних інтернет-мереж [Електронний ресурс] / А. В. Мітлош // Психологічні перспективи. - 2014. - Вип. 23. - С. 203-215. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppst_2014_23_20 Проаналізовано результати теоретичного й емпіричного дослідження психологічних особливостей прояву інтересу студентської молоді до соціальних інтернет-мереж. Обгрунтовано актуальність обраної проблеми, відзначає її недостатню розробленість і в прикладному, і в теоретичному аспектах. У публікації звернено увагу на те, що Україна ввійшла в п'ятірку країн, інтернет-користувачі яких найактивніше відвідують соціальні мережі. Здійснено огляд останніх наукових досліджень вітчизняних учених у цій галузі. Проаналізовано та обгрунтовано доцільність здійснення дослідження прояву інтересу до соціальних інтернет-мереж через ціннісно-мотиваційну сферу особистості. Дослідження проводилося в Східноєвропейському національному університеті імені Лесі Українки, вибірку склали студенти цього університету. Описано теоретичні, емпіричні та статистичні методи, які використовували для реалізації завдань дослідження. Опис та обгрунтування результатів дослідження містить огляд й інтерпретацію отриманих даних стандартизованого інтерв'ю, яке проводилося на першому етапі дослідження для формування груп вибірок досліджуваних. Наступний етап дослідження полягав у з'ясуванні особливостей ціннісно-мотиваційної сфери досліджуваних, які користуються соціальними інтернет-мережами, а також у виявленні відмінностей ціннісно-мотиваційної сфери між різними групами вибірок: тими досліджуваними, які користуються соціальними мережами, та тими, які ними не користуються. Порівняння та зіставлення результатів засвідчує наявність відмінностей у групах вибірок за методикою В. Мільмана "Діагностика мотиваційної структури". У досліджуваних, які активно користуються соціальними інтернет-мережами, переважає ділова спрямованість мотиваційного профілю. Автор також зазначає, що в більшості користувачів, які надають перевагу соцмережі "Facebook", у мотиваційній структурі переважає робоча (ділова) спрямованість. Підсумовуючи результати, автор публікації наголошує, що центральним елементом мотиваційної сфери користувачів соціальних інтернет-мереж є мотиви афіліації, співробітництва (прагнення допомогти іншим користувачам для збільшення в такий спосіб власного авторитету, досягнення визнання іншими власної компетентності й майстерності), самоствердження; самореалізації (як способу прояву й розвитку власних інтелектуальних і творчих можливостей), а також діловий (орієнтація на конкретний діловий результат), комунікативний, пізнавальний (отримання нових знань) мотиви.
| 5. |
Мітлош А. В. Мотиваційні детермінанти участі сучасної студентської молоді в громадському русі: психологічний аспект [Електронний ресурс] / А. В. Мітлош // Психологічні перспективи. - 2016. - Вип. 28. - С. 185-198. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppst_2016_28_19 Проаналізовано й узагальнено основні теоретичні підходи до дослідження мотивації участі студентської молоді в громадському русі, охарактеризовано особливості ціннісно-мотиваційної сфери студентів, окреслено її зміни впродовж останнього часу в напрямку переорієнтації на зовнішній (матеріальний) складник, розкрито особливості соціальної активності особистості. Висвітлено результати попередніх наукових досліджень, у яких обгрунтовано вагомість мотивів самореалізації, поваги та визнання інших осіб, досвіду організаційної діяльності в структурі потреб учасників громадських організацій, а також відзначено низький рівень прояву матеріальних цінностей. Дослідження проводили на базі Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки та Луцького національного технічного університету. Рівень прояву громадської активності (чи пасивності) визначали за допомогою методики діагностики соціальної активності (шкали М. Левицької, адаптованої та модифікованої С. Чолій), яка містить шкали спонтанної та організаційної соціальної активності, адже громадську активність науковці розглядають як складник соціальної активності особистості. Подальше дослідження передбачало застосування комплексу психодіагностичних методик для вивчення ціннісно-мотиваційної сфери учасників громадського руху та громадсько пасивних студентів, а також подальше їх порівняння. Результати досліджень показали, що для громадсько активних молодих людей характерне домінування розвивальних мотивів у структурі мотивації. Хоча серед споживацьких мотивів у структурі мотиваційного профілю також проявляються мотиви соціального статусу та спілкування, ступінь вираження матеріальних потреб суттєво не відрізняється в групах досліджуваних. У групі громадсько активної молоді серед головних потреб вагоме місце посідають потреби у визнанні, впливовості, самореалізації.
| 6. |
Крижановська З. Ю. Психологічні аспекти командної комунікації спортсменів-баскетболістів [Електронний ресурс] / З. Ю. Крижановська, А. В. Мітлош // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Психологія. - 2021. - Вип. 12. - С. 96-100. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_2021_12_17
|
|
|