Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (3) | Автореферати дисертацій (1) | Реферативна база даних (13) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Нерода Т$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 10 Представлено документи з 1 до 10 |
|||
| 1. | 
Нерода Т. В. Моделювання структури даних контрольного заходу для комп’ютеризованої навчальної системи [Електронний ресурс] / Т. В. Нерода // Наукові записки [Української академії друкарства]. - 2013. - № 4. - С. 116-119. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_2013_4_16 Визначено базові рубрики та обгрунтовано особливості структури даних контрольного заходу для комп'ютеризованої навчальної системи. Побудовано ієрархічні моделі змістових рубрик як фрагментів нотації формату електронного комплекту навчальних вправ. | ||
| 2. | 
Нерода Т. В. Проектування багатокористувацької моделі підготовлення публікації [Електронний ресурс] / Т. В. Нерода, Т. М. Лозинський // Квалілогія книги. - 2013. - № 1. - С. 15-18. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Kk_2013_1_5 | ||
| 3. | 
Нерода Т. В. Інформаційно-комунікаційна технологія автоматизованого компонування засобів контролю знань [Електронний ресурс] / Т. В. Нерода // Фізико-математична освіта. - 2016. - Вип. 2. - С. 79-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2016_2_12 Запропоновано напрями розвитку механізмів автоматизації профілю викладача як основного координатора інформаційного контенту. Формалізовано процес маркування ключових понять відповідно до призначення навчальної вправи шляхом введення в текстовий масив наявного інформаційно-методичного забезпечення точок входу термінів як складових елементів судження про певні поняття та їх тлумачень як пояснень про особливості й межі застосування терміну. Запропоновано метод структурування електронних матеріалів архіву теоретичних відомостей, інтегрованого в комп'ютеризовану навчальну систему КОНАС, з метою виявлення тематичних зв'язок для автоматизованого компонування засобів контролю знань. Обумовлено критерії відбору ефективних дистракторів та наведено діаграми моделювання базових елементів як тест-завдань поширених форм так і нестандартних рішень активізації пізнавальної діяльності. Показано доцільність та ефективність надання освітньому процесові ігрової форми за матеріалами проблемної частини навчальної програми. | ||
| 4. | 
Нерода Т. Аналіз фондів галузевих музеїв поліграфічно-орієнтованої тематики [Електронний ресурс] / Т. Нерода // Вісник Книжкової палати. - 2016. - № 7. - С. 20-22. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2016_7_5 | ||
| 5. | 
Нерода Т. Дослідження компонентів видавничих систем на джерелах матеріальної культури [Електронний ресурс] / Т. Нерода // Поліграфія і видавнича справа. - 2016. - № 1. - С. 119-128. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pivs_2016_1_15 Проаналізовано історичне становлення технологій масового друку й етапів їх автоматизації та проведено аналогії з функціоналом сучасних видавничих систем. Розглянуто передумови формування професійної термінології та нормативних вимог до поліграфічного відтворення видань. Досліджено напрями тематичної адаптації профільних колекційних зібрань до навчальної програми у галузі автоматизації та комп'ютерно-інтегрованих технологій. Обгрунтовано освітню суть музейних установ як чинник розвитку загальнокультурної і фахової компетентності студентів. | ||
| 6. | 
Нерода Т. В. Застосування розподілених обчислень у додрукарській підготовці видань [Електронний ресурс] / Т. В. Нерода, Р. В. Олійник // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Комп’ютерні системи та мережі. - 2015. - № 830. - С. 116-122. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPKSM_2015_830_17 Досліджено напрями оптимізації додрукарської підготовки видань у поліграфічно-орієнтованій мережевій інфраструктурі. Викладено концептуальні методи підготовки багатоавторного видання у середовищі комп'ютерно-видавничої системи, які надають авторам безпосередній обмежений одночасний доступ до виділеної персоналізованої області, визначеної у структурі електронної публікації. | ||
| 7. | 
Нерода Т. В. Інформаційні технології автоматизації типових процесів в інфраструктурі освітнього закладу [Електронний ресурс] / Т. В. Нерода // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 2 : Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання. - 2015. - № 16. - С. 101-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_2_2015_16_25 | ||
| 8. |
Нерода Т. В. Супровідна візуалізація академічних досягнень при проектуванні медійних засобів соціальних комунікацій [Електронний ресурс] / Т. В. Нерода // Поліграфія і видавнича справа. - 2018. - № 1. - С. 31–42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pivs_2018_1_5 Обумовлено вимоги до організації освітнього простору для централізованого управління процесом здобування фаху в аудиторних умовах та досліджено поширені програмні модулі ведення навчальної документації. Обгрунтовано необхідність проектування оригінального аналітичного апарату моніторингу академічних досягнень і побудовано концептуальну модель програмного інтерфейсу сервісного агента навчальної документації на основі розробленого алгоритму формування таблиці успішності студента в СКБД закладу; наведено приклади екранних форм, згенерованих статистичних даних та стандартизованих акциденцій типового навчального контенту академічної установи. | ||
| 9. |
Нерода Т. В. Визначення базових дескрипторів при моделюванні цільового вебінтерфейсу для розподіленого надання освітніх послуг [Електронний ресурс] / Т. В. Нерода // Поліграфія і видавнича справа. - 2019. - № 2. - С. 27–35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pivs_2019_2_5 Розглянуто шляхи комплексної організації академічного простору через підвищення мобільності інформаційних ресурсів поширених систем керування навчанням. Виконано аналіз передових освітніх практик, присвячених методам цифрової трансформації педагогічного процесу, який показав відсутність сучасних механізмів диференціації змістового наповнення мережевих засобів навчання. Обгрунтовано необхідність структурування комунікаційних потоків даних закладу вищої освіти для розподіленого надання профільованих освітніх послуг. Досліджено поширені компоненти електронної освітньої документації та уточнено типові об'єкти видання для їх реалізації. Обумовлено ієрархію дескрипторів специфікації динамічного вебінтерфейсу односторінкового додатка для відображення з корпоративної бази знань адаптивного контенту на кінцевому терміналі автентифікованого користувача комп'ютеризованої навчальної системи. | ||
| 10. | 
Іваськів Р. Р. Модель виконання сценаріїв при проектуванні серверної частини комп’ютеризованої бібліотечної інформаційної системи [Електронний ресурс] / Р. Р. Іваськів, Т. В. Нерода // Моделювання та інформаційні технології. - 2019. - Вип. 88. - С. 192-197. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mtit_2019_88_30 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |