Пошуковий запит: (<.>A=Окуневич Т$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 12
Представлено документи з 1 до 12
|
1. |
Окуневич Т. Г. Формування образності мовлення студентів-філологів у процесі професійної підготовки [Електронний ресурс] / Т. Г. Окуневич. // Науковий вісник Донбасу. - 2012. - № 2. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvd_2012_2_7
|
2. |
Рыков С. А. Анатомические особенности экстрабульбарных мышц у детей первых 3-х лет жизни с содружественным сходящимся косоглазием [Електронний ресурс] / С. А. Рыков, Е. В. Акименко, Т. А. Окуневич // Збірник наукових праць співробітників НМАПО ім. П. Л. Шупика. - 2013. - Вип. 22(1). - С. 291-296. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpsnmapo_2013_22(1)__47 Анатомические структуры глаза ребенка претерпевают значительные изменения в первые годы жизни. Цель работы - исследовать анатомические особенности горизонталомоторов у детей первых 3-х лет жизни со сходящимся содружественным косоглазием. Обследовано 90 детей (124 глаза - 180 мышц) в возрасте от 1 до 3-х лет, оперированных по поводу содружественного сходящегося косоглазия. Из них в возрасте от 1 до 2-х лет 61 человек, а в возрасте от 2-х до 3-х лет 29 человек. У детей в первой возрастной группе от 1 до 2-х лет ширина внутренней прямой мышцы имела отличия от литературных данных на 67 глазах (79,5 %), наружной прямой - на 19 глазах (49 %). По месту прикрепления от лимба: внутренняя прямая - отличия на 46 глазах (54 %), наружная прямая - отличия на 33 глазах (89 %). У детей во второй возрастной группе ширина внутренней прямой мышцы имела отличия от литературных данных на 33 глазах (75 %), наружной прямой мышцы на 15 глазах (83,5 %). По месту прикрепления от лимба: внутренняя прямая - отличия на 29 глазах (72,5 %), наружная прямая - отличия на 17 глазах (95,5 %). Выводы: у детей в возрасте от 1 до 3-х лет жизни анатомические параметры горизонталомоторов имеют отличия от литературных данных по ширине дистальной части на 108 глазах (60 %), по удалению от лимба 125 глазах (69,5 %).
|
3. |
Акименко Е. В. Сравнительная оценка влияния 3-х дневной атропинизации и тропикамида на состояние статической рефракции у детей [Електронний ресурс] / Е. В. Акименко, Л. П. Новак, Т. А. Окуневич // Проблеми екологічної та медичної генетики і клінічної імунології. - 2012. - Вип. 3. - С. 241-248. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pemgki_2012_3_26
|
4. |
Окуневич Т. Г. Про культуру мови і мовлення студентів-філологів [Електронний ресурс] / Т. Г. Окуневич // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2013. - Вип. 40. - С. 238-241. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2013_40_59
|
5. |
Окуневич Т. Г. Технологія розвитку культури мовлення старшокласників [Електронний ресурс] / Т. Г. Окуневич // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Серія : Філологічна. - 2012. - Вип. 31. - С. 216-219. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2012_31_60
|
6. |
Окуневич Т. Г. Психолого-дидактичні засади формування мовленнєвої компетентності учнів на уроках морфології [Електронний ресурс] / Т. Г. Окуневич // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 63. - С. 142-147. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2013_63_30 Розглянуто актуальне питання розвитку мовлення учнів, основу якого становлять психологічні закономірності мовленнєвої діяльності, спрямовані на розкриття внутрішніх ресурсів особистості учня, виявлення вже закладених у ньому потенційних можливостей, забезпечення пріоритетного розвитку дитини.Рассмотрен актуальный вопрос развития речи учащихся, в основе которой лежат психологические закономерности речевой деятельности, направленные на раскрытие внутренних ресурсов личности ученика, выявление уже заложенных в нем потенциальных возможностей, обеспечение приоритетного развития ребенка.The actual issues of pupils’ speech development in the basis of which are psychological regularities of speech activity aimed at discovering inner resources of personality of a pupil and his existing potential possibilities, supplying development of a child as priority is considered.
|
7. |
Окуневич Т. Г. Психолого-дидактичні засади формування мовленнєвої компетентності учнів на уроках морфології [Електронний ресурс] / Т. Г. Окуневич // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 64. - С. 124-129. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2013_64_26 Розглянуто актуальне питання розвитку мовлення учнів, основу якого становлять психологічні закономірності мовленнєвої діяльності, спрямовані на розкриття внутрішніх ресурсів особистості учня, виявлення вже закладених у ньому потенційних можливостей, забезпечення пріоритетного розвитку дитини.Рассмотрен актуальный вопрос развития речи учащихся, в основе которой лежат психологические закономерности речевой деятельности, направленные на раскрытие внутренних ресурсов личности ученика, выявление уже заложенных в нем потенциальных возможностей, обеспечение приоритетного развития ребенка.The actual issues of pupils’ speech development in the basis of which are psychological regularities of speech activity aimed at discovering inner resources of personality of a pupil and his existing potential possibilities, supplying development of a child as priority is considered.
|
8. |
Окуневич Т. Формування комунікативної компетенції учнів засобами рідної мови [Електронний ресурс] / Т. Окуневич // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. - 2016. - № 2. - С. 123-127. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2016_2_26
|
9. |
Пентилюк М. І. Методи і прийоми виховання мовної особистості учнів у світлі педагогічних ідей І. Огієнка [Електронний ресурс] / М. І. Пентилюк, І. В. Гайдаєнко, С. В. Мунтян, Т. Г.. Окуневич // Іван Огієнко і сучасна наука та освіта. Серія : Філологічна. - 2020. - Вип. 17. - С. 146-153. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/IvanOgienko_2020_17_23
|
10. |
Окуневич Т. Індивідуально-авторські неологізми в поезії Мілі Лучак [Електронний ресурс] / Т. Окуневич // Науковий вісник Херсонського державного університету". Серія : Лінгвістика. - 2016. - Вип. 25. - С. 81-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvkhdu_2016_25_18
|
11. |
Окуневич Т. Онімний простір творів М.Куліша [Електронний ресурс] / Т. Окуневич // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Лінгвістика. - 2013. - Вип. 17. - С. 150-155. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvkhdu_2013_17_39
|
12. |
Окуневич Т. Культура мовлення як основа професійного становлення майбутнього вчителя-словесника [Електронний ресурс] / Т. Окуневич // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. - 2016. - № 4. - С. 274-279. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2016_4_52
|