Пошуковий запит: (<.>A=Остапйовська Т$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 9
Представлено документи з 1 до 9
|
1. |
Остапйовський І. Теоретичне обґрунтування феномену іміджу [Електронний ресурс] / І. Остапйовський, Т. Остапйовська // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. - 2015. - № 1. - С. 95-99. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvvnup_2015_1_22
|
2. |
Остапйовський І. Є. До проблеми теоретичного обґрунтування феномену адиктивної поведінки [Електронний ресурс] / І. Є. Остапйовський, Т. П. Остапйовська // Педагогічний пошук. - 2015. - № 4. - С. 33–35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2015_4_11
|
3. |
Остапйовський І. Є. Взаємозумовленість та взаємозв’язок функцій управління [Електронний ресурс] / І. Є. Остапйовський, Т. П. Остапйовська // Педагогічний пошук. - 2016. - № 2. - С. 33–35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2016_2_13
|
4. |
Остапйовський І. Є. Розвиток учення про функції менеджменту в науковій спадщині Анрі Файоля [Електронний ресурс] / І. Є. Остапйовський, Т. П. Остапйовська // Педагогічний пошук. - 2017. - № 4. - С. 21–23. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2017_4_7
|
5. |
Остапйовський І. Рейтинг закладів вищої освіти як важлива складова їхнього іміджу [Електронний ресурс] / І. Остапйовський, Т. Остапйовська // Педагогічний часопис Волині. - 2018. - № 1. - С. 29–34. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2018_1_7
|
6. |
Остапйовська Т. Використання інтерактивних технологій у підготовці майбутніх педагогів до викладання математики у початковій школі [Електронний ресурс] / Т. Остапйовська, І. Остапйовський // Acta paedagogika volynieses. - 2021. - Вип. 1. - С. 73-78. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apv_2021_1_15
|
7. |
Остапйовський І. Батьківська школа як важливий чинник забезпечення партнерської взаємодії закладу освіти й сім’ї в спадщині В.О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / І. Остапйовський, Т. Остапйовська // Acta paedagogika volynieses. - 2021. - Вип. 3. - С. 113-119. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apv_2021_3_19
|
8. |
Остапйовський І. Використання управлінського циклу в навчальному процесі підготовки вчителя початкової школи [Електронний ресурс] / І. Остапйовський, Т. Остапйовська // Acta paedagogika volynieses. - 2022. - Вип. 2. - С. 125-129. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apv_2022_2_19
|
9. |
Остапйовський І. Є. Актуальність ідей В. О. Сухомлинського про самовиховання школярів у контексті Концепції НУШ [Електронний ресурс] / І. Є. Остапйовський, Т. П. Остапйовська // Педагогічний пошук. - 2022. - № 4. - С. 21–24. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2022_4_9 Розкрито принципи управління школою, розроблені та апробовані відомим українським вченим В. О. Сухомлинським. Серед принципів, які виділяв Сухомлинський, важлива роль відводиться колективності управління; знанню справи, діловитості; критиці та самокритиці; поєднанню перевірки виконання з повсякденною допомогою вчителям та особистому прикладу директора школи.
|