Пошуковий запит: (<.>A=Павлішак О$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 11
Представлено документи з 1 до 11
|
1. |
Павлішак О. Комунікативна компетенція у підготовці вчителя іноземної мови [Електронний ресурс] / О. Павлішак, О. Гутиряк // Молодь і ринок. - 2014. - № 5. - С. 71-75. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2014_5_17 Проаналізовано формування комунікативної компетенції майбутніх учителів іноземних мов у вищих педагогічних навчальних закладах. Акцентовано на застосуванні прийомів прикладної комунікативної педагогіки та використання сучасних методів навчання іноземних мов. Доведено, що ефективність набуття вмінь професійної комунікації залежить від таких умов: створення освітнього комунікативного середовища на засадах особистісно орієнтованого та розвивального навчання, забезпечення міжпредметних зв’язків циклів психолого-педагогічних, фундаментальних і професійно орієнтованих дисциплін, системне використання педагогічної діагностики у навчальному процесі.Проанализировано формирование коммуникативной компетенции будущих учителей иностранных языков в высших педагогических учебных заведениях. Акцентировано на применении приемов прикладной коммуникативной педагогики и использовании современных методов обучения иностранным языкам. Доказано, что эффективность приобретения умений профессиональной коммуникации зависит от таких условий: создание образовательного коммуникативной среды на основе личностно ориентированного и развивающего обучения, обеспечение межпредметных связей циклов психолого-педагогических, фундаментальных и профессионально ориентированных дисциплин, системное использование педагогической диагностики в учебном процессе.Analyzed the formation of the communicative competence of future teachers of foreign languages in higher educational institutions. The attention on the use of techniques applied communicative pedagogy and use of modern methods of teaching foreign languages. It is proved that the effectiveness of the acquisition of professional communication skills depends on such conditions: the creation of educational communicative environment on the basis of personality-oriented and developmental education; providing interdisciplinary connections cycles of psycho-pedagogical, fundamental and professionally oriented disciplines; systematic use of educational assessment in the learning process.
|
2. |
Павлішак О. Порівняльний аналіз систем підготовки соціального педагога в Україні та Австрії [Електронний ресурс] / О. Павлішак // Молодь і ринок. - 2012. - № 3. - С. 99-103. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2012_3_23 Проаналізовано системи підготовки соціальних педагогів в Україні та Австрії. Акцентовано увагу на позитивному та негативному досвіді підготовки даних фахівців у двох країнах. Постульовано, що система підготовки соціальних педагогів України та Австрії змінюється і пристосовується до нових педагогічних концепцій. Розкрито особливості змісту фахової підготовки соціальних педагогічних кадрів в Україні та Австрії.
|
3. |
Павлішак О. Формування іншомовної комунікації у студентів педагогічних спеціальностей в Австрії [Електронний ресурс] / О. Павлішак // Молодь і ринок. - 2012. - № 12. - С. 83-87. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2012_12_20
|
4. |
Павлішак О. Мотивованість як невід’ємна частина формування іншомовної комунікації у студентів педагогічних спеціальностей в Австрії [Електронний ресурс] / О. Павлішак, О. Гутиряк // Людинознавчі студії. Серія : Педагогіка. - 2015. - Вип. 1(33). - С. 121-129. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lstud_2015_1(33)__16
|
5. |
Павлішак О. Особливості навчання професійній іншомовній комунікації студентів педагогічних спеціальностей [Електронний ресурс] / О. Павлішак, О. Гутиряк // Молодь і ринок. - 2016. - № 9. - С. 39-43. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2016_9_10 Розглянуто питання навчання професійної іншомовної комунікації студентів педагогічних спеціальностей.
|
6. |
Гутиряк О. Семантичні характеристики термінів бізнесу: зв’язок з моpфолого-синтаксичними та термінотвірними моделями [Електронний ресурс] / О. Гутиряк, О. Павлішак // Рідне слово в етнокультурному вимірі. - 2016. - 2016. - С. 58-67. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsev_2016_2016_9
|
7. |
Павлішак О. Навчання іншомовного професійного дискурсу студентів нефілологічних спеціальностей у вищих навчальних закладах [Електронний ресурс] / О. Павлішак // Рідне слово в етнокультурному вимірі. - 2017. - 2017. - С. 441-450. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsev_2017_2017_44
|
8. |
Гутиряк О. Ділова гра як метод активного навчання майбутніх фахівців [Електронний ресурс] / О. Гутиряк, О. Павлішак // Молодь і ринок. - 2018. - № 11. - С. 47-51. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2018_11_10
|
9. |
Павлішак О. Р. Професійна педагогічна та іншомовна комунікація у підготовці вчителя іноземної мови [Електронний ресурс] / О. Р. Павлішак // Молодий вчений. - 2017. - № 4.3. - С. 175-178. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2017_4
|
10. |
Павлішак О. Р. Професіоналізм та педагогічна комунікація у підготовці вчителя в Австрії [Електронний ресурс] / О. Р. Павлішак // Молодий вчений. - 2018. - № 3.1. - С. 122-126. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_3
|
11. |
Гутиряк О. Інформаційно-комунікаційні технології в проектній діяльності студентів закладів вищої освіти на затяттях з іноземної мови [Електронний ресурс] / О. Гутиряк, О. Павлішак // Рідне слово в етнокультурному вимірі. - 2019. - 2019. - С. 175-184. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsev_2019_2019_20
|