Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (5)Автореферати дисертацій (2)Реферативна база даних (13)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>A=Смолюк В$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 14
Представлено документи з 1 до 14
1.

Смолюк І. О. 
Конструювання нових технологій здоров’язбереження школярів [Електронний ресурс] / І. О. Смолюк, В. І. Смолюк // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2011. - № 3. - С. 41–43. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2011_3_13
Попередній перегляд:   Завантажити - 299.78 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Смолюк І. О. 
Підвищення ефективності фізичного виховання дітей у дошкільному навчальному закладі [Електронний ресурс] / І. О. Смолюк, В. І. Смолюк, В. І. Шандригось // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2012. - № 2. - С. 129–132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2012_2_34
Розкрито особливості використання спеціальних прийомів оздоровчої роботи з дошкільниками на основі уявлень про єдність фізичного, психічного та морального здоров'я. Зазначені прийоми - створення "емоційних потенціалів" дитячого колективу, уявлення ситуацій успіху одночасно з реальним виконанням відповідних поз і рухів, використання прийомів взаємного контролю, застосування творчих рухливих ігор, придуманих самими дітьми, використання вправ із формування відчуттів "м'язової радості" - самі по собі не можуть розв'язати завдання охорони й зміцнення здоров'я дітей, але реалізація їх у комплексі під час проведення фізкультурних занять та оздоровчих заходів сприяє розвитку рухових здібностей дошкільників і формуванню потреби в руховій активності.
Попередній перегляд:   Завантажити - 306.241 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
3.

Козіброцький С. П. 
Програмне забезпечення фізичного виховання студентської молоді в період незалежності України [Електронний ресурс] / С. П. Козіброцький, В. І. Смолюк, О. Д. Швай // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2010. - № 2. - С. 10–13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2010_2_5
Надано історико-методологічний аналіз змісту, структури, спрямованості програмного забезпечення фізичного виховання студентської молоді в період незалежності України та охарактеризовано його специфіку.
Попередній перегляд:   Завантажити - 170.932 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
4.

Швай О. Д. 
Порівняльний аналіз подач у волейболістів різної спортивної кваліфікації [Електронний ресурс] / О. Д. Швай, В. І. Смолюк, Ю. Соляник // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2009. - № 3. - С. 112–116. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2009_3_32
Проведено порівняльний аналіз техніко-тактичних особливостей подач волейболістів різної спортивної кваліфікації. Вказано на основні помилки, які трапляються під час виконання подач. Розроблено блоки вправ для техніко-тактичного вдосконалення подач.
Попередній перегляд:   Завантажити - 139.842 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
5.

Смолюк В. І. 
Конструювання процесу фізичного виховання [Електронний ресурс] / В. І. Смолюк, Я. Павленко // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2008. - Т. 1. - С. 245–249. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2008_1_72
Висвітлено особливості постановки мети фізичного виховання, їх трансформацію в педагогічні завдання. Розкрито основні підходи до конструювання розв'язку виховних завдань.
Попередній перегляд:   Завантажити - 146.574 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
6.

Войнаровський А. 
Підготовка спеціалістів зі спортивної дисципліни "Футбол" за допомогою дистанційного навчання [Електронний ресурс] / А. Войнаровський, В. Смолюк // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2014. - № 4. - С. 19–22. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2014_4_6
Попередній перегляд:   Завантажити - 311.681 Kb    Зміст випуску     Цитування
7.

Смолюк І. 
Фізична реабілітація студентів засобами оздоровчо-лікувальної фізичної культури [Електронний ресурс] / І. Смолюк, В. Смолюк // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2014. - № 4. - С. 99–103. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2014_4_24
Попередній перегляд:   Завантажити - 315.757 Kb    Зміст випуску     Цитування
8.

Мудрик Ж. 
Поєднання тренувальних засобів у передзмагальному мезоциклі в тренувальному процесі легкоатлеток-бар’єристок [Електронний ресурс] / Ж. Мудрик, В. Добринський, В. Смолюк // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. - 2015. - Вип. 17. - С. 142-146 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnv_2015_17_29
Попередній перегляд:   Завантажити - 180.083 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Смолюк І. 
Виховання здорової дитини в українській етнопедагогіці [Електронний ресурс] / І. Смолюк, В. Смолюк // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2016. - № 1. - С. 5-11. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2016_1_3
Мета дослідження - науковий аналіз і систематизація положень української етнопедагогіки щодо фізичного виховання дітей і розкриття перспективного її застосування за умов розвитку системи національної освіти та виховання в сучасній Україні. У ході дослідження використано порівняльно-історичний і системно-структурний методи, які надали змогу цілісно проаналізувати та з'ясувати суть, форми, засоби фізичного виховання та забезпечення здоров'я дітей в етнопедагогіці; прогностичні методи аналізу історико-педагогічної літератури застосовано для осмислення й окреслення перспектив реалізації ідей скарбниці українського народного виховання в сучасній національній освітньо-виховній практиці. Розкрито ідеї здорового способу життя та досвід фізичного виховання дитини в українській етнопедагогіці. Охарактеризовано засоби, фактори та форми фізичного виховання дітей. Досліджено національний спадок, що містить багатовікову систему фізичного виховання, яка базується на системі загальнолюдських цінностей. Узагальнено можливості цієї скарбниці у формуванні оздоровчого світогляду, основ культури здоров'я, активної оздоровчої життєвої позиції підростаючого покоління. Зроблено висновки, що в Україні впродовж багатьох століть складалася надзвичайно ефективна система оздоровлення, тісно пов'язана зі звичаями, обрядами, світоглядом наших предків. Її використання має велике значення для формування в підростаючого покоління оздоровчого світогляду, основ культури здоров'я, активної оздоровчої життєвої позиції, що передбачає і фізичне вдосконалення, і духовне збагачення, і моральне зростання, і правила поведінки в соціумі.
Попередній перегляд:   Завантажити - 182.579 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
10.

Романюк В. 
Програма спеціальної фізичної підготовки арбітрів у футболі [Електронний ресурс] / В. Романюк, В. Петрович, В. Смолюк, І. Бичук // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2018. - № 2. - С. 143-148. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2018_2_22
Рівень спеціальної фізичної підготовленості арбітра напряму впливає на кількість і якість помилкових рішень. Тому розроблення й упровадження в процес підготовки арбітрів ефективних тренувальних програм є актуальним. Мета роботи - обгрунтувати ефективність експериментальної програми спеціальної фізичної підготовки арбітрів у футболі. Реакцію організму на тренувальне навантаження вивчали за допомогою годинника-пульсометра Polar M200. Середній вік обстежуваних - 30 років. Програму апробовано на 10 арбітрах. Перший етап досліджень передбачав планування, на другому здійснено теоретичну розробку експериментальної програми. Завданням третього етапу було апробувати програму на практиці. На четвертому етапі вивчено її ефективність. Експериментальна програма складається з одного тренувального мезоциклу, який містить утягувальний, базовий та контрольно-підготовчий мікроцикли. Вони складаються з тренувальних занять, які залежно від дії на організм мають сім напрямів: рівномірне тренування; рівномірне тренування +; рівномірне й базове; рівномірне та темпове; базове тривале; темпове+; темпове й максимальне тренування. Висновки. Апробація експериментальної програми підтвердила її ефективність. Виявлено збільшення темпу долання десятикілометрової дистанції при однаковій середній частоті серцевих скорочень, яке супроводжувалося тенденцією до зменшення енергозатрат. Аналіз індексу бігу засвідчив позитивну динаміку змін спеціальної фізичної підготовки за умов експериментальної програми в групі досліджуваних загалом і в кожного арбітра зокрема. На початку реалізації програми середньогруповий індекс бігу оцінювали як "середній" і покращився за період реалізації програми до рівня "дуже хороший".
Попередній перегляд:   Завантажити - 403.194 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
11.

Смолюк В. 
Національно-орієнтований компонент змісту освіти в системі професійної підготовки вчителя [Електронний ресурс] / В. Смолюк, І. Смолюк // Педагогічний часопис Волині. - 2019. - № 1. - С. 65-70. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2019_1_12
Попередній перегляд:   Завантажити - 446.079 Kb    Зміст випуску     Цитування
12.

Мудрик Ж. С. 
Методика формування ситуативного мислення в процесі підготовки юних спортсменів (на прикладі футболістів) [Електронний ресурс] / Ж. С. Мудрик, В. С. Добринський, Н. А. Деделюк, В. І. Смолюк // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. - 2016. - Вип. 23. - С. 138-144. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnv_2016_23_26
Попередній перегляд:   Завантажити - 203.774 Kb    Зміст випуску     Цитування
13.

Валькевич О. В. 
Використання легкоатлетичних вправ для розвитку фізичної й технічної підготовки у футболістів 11–13 років у процесі навчально-тренувальної діяльності [Електронний ресурс] / О. В. Валькевич, С. І. Савчук, М. О. Білера, В. І. Смолюк // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. - 2017. - Вип. 25. - С. 102-106. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnv_2017_25_20
Попередній перегляд:   Завантажити - 195.581 Kb    Зміст випуску     Цитування
14.

Смолюк В. 
Веслувальний спорт як чинник соціалізації студентів [Електронний ресурс] / В. Смолюк, А. Шевчук, П. Глушко // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2021. - № 3. - С. 31-35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2021_3_7
Спортивна діяльність є не лише ефективним засобом фізичного вдосконалення, а й формує ті риси характеру людини, які необхідні їй для соціалізації в суспільстві. Мета роботи - розкрити значення спорту в житті людини та виявити вплив занять веслуванням на соціалізацію студентів. Проведено аналіз і синтез науково-методичних джерел, педагогічне спостереження, анкетування, узагальнення; використано методи математичної статистики. Учасники дослідження - студенти факультету фізичної культури, спорту та здоров'я Волинського національного університету імені Лесі Українки, які займаються в секціях підвищення спортивної майстерності з веслування на байдарках і каное та човнах "Дракон". Проанкетовано 19 студентів. Показано значення веслувального спорту у формуванні суспільних цінностей студентської молоді. Акцентовано увагу на особливій ролі фізичної культури й спорту в системі вищої освіти; розкрито їх вплив на біологічну сутність особистості студента, його соціалізацію в суспільстві. За результатами анкетування студентів виявлено, що веслування приносить їм не лише насолоду, а й додає впевненості у своїх силах і здібностях, навчає працювати в єдиній команді, розвиває вольові та моральні якості. Тривалі однотипні навантаження виробляють у спортсменів стійкість нервової системи до монотонності та відчуття втоми, формують вольові механізми; сприяють підвищенню емоційної стійкості й урівноваженості. Ці якості обов'язково знадобляться студентам у майбутньому.Зроблено висновки, що веслування на байдарках і каное та човнах "Дракон" для багатьох студентів є не лише засобом відмінної фізичної підготовки, а й самовираження та самоствердження, розширення кола спілкування за інтересами, формування здорового способу життя. За вмілого та наполегливого керівництва тренера в студентів формуються соціальні стандарти суспільства та стиль життя.
Попередній перегляд:   Завантажити - 237.427 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського