Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (2) | Реферативна база даних (3) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Тітаренко І$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 7 Представлено документи з 1 до 7 |
|||
| 1. | 
Тітаренко І. С. Розвиток ідеї альтернативної освіти в історії американської педагогічної думки [Електронний ресурс] / І. С. Тітаренко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 11(2). - С. 44-50. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2013_11(2)__9 | ||
| 2. |
Тітаренко І. С. Домашнє читання як засіб навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей [Електронний ресурс] / І. С. Тітаренко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2012. - № 15(1). - С. 156-161. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2012_15(1)__24 Розглянуто можливості використання домашнього читання як засобу навчання іноземної мови, самостійного виду мовленнєвої діяльності. Домашнє читання відіграє провідну роль і в пізнанні інокультурної дійсності, і у формуванні позитивного ставлення до країни та народу, мова якого вивчається. Використання викладачем диференційованого підходу під час підготовки завдань є найбільш успішним для досягнення позитивних результатів. Когнітивно-комунікативний підхід вимагає від студента не вміння читати взагалі, а з метою подальшого використання одержаної інформації. | ||
| 3. | 
Тітаренко І. І. Компоненти формування конфліктологічної компетентності майбутніх фахівців з реклами та зв’язків з громадськістю [Електронний ресурс] / І. І. Тітаренко // Наука і освіта. - 2016. - № 6. - С. 29-34. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2016_6_7 | ||
| 4. | 
Тітаренко І. Професійна підготовка майбутніх фахівців з реклами і зв’язків з громадськістю з метою формування їх конфліктологічної компетентності [Електронний ресурс] / І. Тітаренко // Молодь і ринок. - 2016. - № 8. - С. 128-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2016_8_29 | ||
| 5. | 
Тітаренко І. Діагностика рівнів сформованості конфлікгологічної компетентності майбутніх фахівців із реклами та зв’язків з громадськістю [Електронний ресурс] / І. Тітаренко // Нова педагогічна думка. - 2016. - № 3. - С. 66-71. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2016_3_17 | ||
| 6. | 
Тітаренко І. І. Упровадження конфліктологічного тренінгу як способу формування конфліктологічної компетентності майбутніх фахівців з реклами та зв’язків із громадськістю [Електронний ресурс] / І. І. Тітаренко // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2016. - Вип. 74(3). - С. 204-208. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2016_74(3)__43 | ||
| 7. | 
Тітаренко І. І. Використання соціальних медіа як педагогічного інструмента у вищій освіті та навчанні із PR [Електронний ресурс] / І. І. Тітаренко // Інноваційна педагогіка. - 2019. - Вип. 18(3). - С. 195-198. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2019_18(3)__44 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |