Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>AT=Вороньжев Можливості рентгенологічного методу у$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
1. |
Вороньжев І. О. Можливості рентгенологічного методу у встановленні ступеня тяжкості пневмомедіастинуму у недоношених дітей з малою масою тіла при використанні штучної вентиляції легень [Електронний ресурс] / І. О. Вороньжев, О. П. Сорочан, І. О. Крамний, Ю. А. Коломійченко, С. В. Лімарєв // Український радіологічний журнал. - 2015. - Т. 23, вип. 3. - С. 20-24. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/URLZh_2015_23_3_4 Мета роботи - покращання діагностики пневмомедіастинуму у недоношених дітей з малою масою тіла (ММТ) у разі використання штучної вентиляції легень (ШВЛ) за рентгенологічними даними шляхом об'єктивізації ступеня тяжкості. Проаналізовано дані рентгенограм органів грудної клітки (ОГК) 11 недоношених новонароджених з ММТ під час використання ШВЛ, у яких діагностовано пневмомедіастинум. Рентгенологічне дослідження ОГК виконано на апараті РУМ-20М. Для верифікації діагнозу всім хворим проведено ультразвукове дослідження серцево-судинної системи з використанням доплерехокардіографії, а також повне клініко-лабораторне дослідження. Наведено рентгенограметричний метод діагностики ступеня тяжкості пневмомедіастинуму у недоношених новонароджених з ММТ за використання ШВЛ шляхом визначення збільшення величини смужки вільного повітря під медіастинальною плеврою, розширення тіні вилочкової залози та зміщення правого купола діафрагми донизу. Доведено високу кореляційну залежність між ступенями тяжкості та окремими показниками, а також між показниками взагалі. Проведений аналіз надав можливість встановити у 45,5 % обстежених перший (легкий) ступінь тяжкості пневмомедіастинуму, у 36,4 % - другий ступінь, і найбільш тяжкий третій ступінь пневмомедіастинуму мав місце у 18,1 %. Зроблено висновки, що запропонована методика об'єктивізації тяжкості пневмомедіастинуму за даними рентгенограметрії надала можливість виділити 3 його ступені, що має істотне значення для лікування дітей з ММТ.
|
|
|