Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (1) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>AT=Співаковська-Ванденберг Формування інформаційно-навчального середовища в$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 1 |
|||
| 1. | 
Співаковська-Ванденберг Є. О. Формування інформаційно-навчального середовища в сучасному вищому навчальному закладі [Електронний ресурс] / Є. О. Співаковська-Ванденберг // Постметодика. - 2010. - № 6. - С. 53-55. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Postmetodyka_2010_6_10 Проаналізовано нормативно-правову основу вирішення проблеми формування інформаційно-навчального середовища в навчальних закладах. З'ясовано зміст поняття "інформаційно-навчальне середовище". Акцентовано увагу на тому, що у процесі формування інформаційно-навчального середовища в сучасному ВНЗ необхідно враховувати вплив об'єктивних тенденцій цивілізаційного розвитку, зокрема таких: глобалізація, інтеграція науки та виробництва, перехід від індустріального до інформаційно-технологічного суспільства, інтеграція і міждисциплінарність сучасного знання тощо. Обгрунтовано доцільність формування інформаційно-навчального середовища у сучасному ВНЗ.Проанализирована нормативно-правовая основа решения проблемы формирования информационно-образовательной среды в учебных заведениях. Выяснено содержание понятия "информационно-учебная среда". Акцентировано внимание на том, что в процессе формирования информационно-обучающей среды в современном ВУЗ необходимо учитывать влияние объективных тенденций цивилизационного развития, в частности таких: глобализация, интеграция науки и производства, переход от индустриального к информационно-технологическому обществу, интеграция и междисциплинарность современного знания. Обоснована целесообразность формирования информационно-обучающей среды в современном ВУЗ.Analyzed the legal and regulatory framework addressing the formation of informational and educational environment in educational institutions, testified that in Ukraine, provided an appropriate level of her. Explained the concept of "information and learning environment." Summarizes the achievements of scientists on this issue. Accentuated the fact that in the process of information and learning environment in a modern university should consider the impact of the objective tendencies of development of civilization, in particular of: globalization, the integration of science and industry, the transition from an industrial to an information-technology society, integration and interdisciplinarity of modern knowledge. The usefulness of the formation of information-learning environment in a modern university. | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |