Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж101384/2019/9<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти
: наук. електрон. вид..- Слов'янськ
Profesìonalìzm pedagoga: teoretičnì j metodičnì aspekti

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Havrilova L. Open Access to Scientific Information as a Form of Information and Analytical Support of Scientific Activities and Communication. - C. 5-20.
  4. Kush J. C. Computational Thinking as a Pedagogical Tool for Ukrainian Students. - C. 21-27.
  5. Iaburova O. Basic Principles of Creating Mobile Learning Content for the Development of Future Teachers English Language Competence. - C. 28-36.
  6. Воронова Н. Цифрові освітні ресурси в теорії і практиці сучасної зарубіжної освіти. - C. 37-47.
  7. Lievit D. E-Portfolio as a Tool for Professional Development and Assessment of the Prospective Singers. - C. 48-58.
  8. Розкошна О., Соколовська С. Актуальність осучаснення інтерактивних методів навчання в процесі вивчення дисципліни "Менеджмент". - C. 59-69.
  9. Хижняк І., Глазкова І. Становлення теоретичного та практичного компонентів дуальної системи освіти в Німеччині. - C. 70-83.
  10. Коношенко С., Коношенко Н., Худавердієва Ю. Теоретичні аспекти формування громадянської спрямованості особистості. - C. 84-94.
  11. Lobachova I. The Communicative Approach as a Strategy of Developing Foreign Language Speaking Competence. - C. 95-104.
  12. Саврасов М., Александров К. Соціальна креативність у структурі творчих здібностей майбутнього педагога. - C. 105-115.
  13. Зубарєва О. Формування інноваційно-педагогічної культури майбутнього педагога початкової школи. - C. 116-125.
  14. Кривошея Н. Принципи формування музично-педагогічної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. - C. 126-137.
  15. Сиротенко В., Бондаренко О. Вивчення творчості В. Сухомлинського на уроках літературного читання в початковій школі. - C. 138-150.
  16. Лихолат О. Мода середини ХХ століття як синтез цінностей культури і джерело творчості для сучасних студентів професійної освіті. - C. 151-167.
  17. Смиренський В. Педагогічна імпровізація: зміст, функції та види. - C. 168-184.
  18. Дермельова Н., Ночовка О. Трансформація змісту професійної підготовки майбутнього вчителя музики початкової школи в контексті реформи Нової української школи. - C. 185-194.
  19. Єгорова К. Методика формування готовності майбутніх соціальних працівників до соціальної реабілітації дітей молодшого шкільного віку з дитячим церебральним паралічем. - C. 195-204.
2019
Вип. 9
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського