Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання Автореферати дисертацій Реферативна база даних Наукова періодика України Тематичний навігатор Авторитетний файл імен осіб
|
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж101553/2021/33(1)<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
| Інноваційна педагогіка : наук. журн..- Одеса Ìnnovacìjna pedagogìka- Титул.
- Зміст.
- Бережанська Н. А. Сутність і зміст інноваційної діяльності вчителя іноземної мови. - C. 7-12.
- Бєляєв С. Б., Сергеєва І. С. Визначення критеріїв оцінювання набутих компетентностей в умовах закладу вищої освіти. - C. 13-16.
- Білявець С. Я. Особливості професійної підготовки офіцерів ДПСУ на оперативно-тактичному рівні військової освіти. - C. 17-19.
- Verdiyeva M. A general system of competencies that is important for modern pedagogical professionals. - C. 20-23.
- Вихрущ В. О., Ієвлєв О. М. Проблеми молодих викладачів технічних вищих навчальних закладів у контексті професійно-педагогічної мобільності. - C. 24-28.
- Войченко О. М. Трансформація ролі викладача та його значення в розвитку вокального мистецтва. - C. 29-32.
- Волобуєв В. В. Організаторська компетентність майбутніх офіцерів-прикордонників як об’єкт наукових досліджень. - C. 33-36.
- Воровка М. І. Антигендерні рухи в Україні. - C. 37-41.
- Гаценко Г. С. Роль вокальних шоу в розвитку співацької майстерності. - C. 42-45.
- Hurin R. S., Ihnatenko S. O., Mamatova Z. R. Future physical education teachers training for projecting health-preserving activities. - C. 46-49.
- Zhumbei M. M. Multiple role combination in the profession of a tour guide. - C. 50-55.
- Іноземцев Т. В., Іноземцев А. В. Гендерна складова частина у навчальному процесі кафедр військової підготовки закладів вищої освіти. - C. 56-62.
- Климович В. Б., Бурхайло В. А., Березяк К. М., Кузнецов М. В., Людовик Т. В. Критерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів інституцій сектору безпеки і оборони України до виконання завдань за призначенням в умовах водного середовища. - C. 63-67.
- Ковальчук І. М., Колеснік Н. В., Нікульченко В. В. Організація очно-дистанційного навчання з охорони праці у післядипломній педагогічній освіті. - C. 68-74.
- Кононенко Н. М., Чікіткіна В. В., Гнатюк В. В. Інноваційні методи у викладанні патологічної фізіології в Національному фармацевтичному університеті. - C. 75-80.
- Короткіх М. А. Пріоритетні складники розвитку цифрової компетентності майбутніх офіцерів у вищих військових навчальних закладах. - C. 81-84.
- Мойсеєнко С. М., Лісецький К. А., Лисенко Т. П. Організація змішаного навчання при активізації англомовного словникового запасу студентів немовних закладів вищої освіти. - C. 85-90.
- Недашківський Р. М. Методологічні підходи та принципи формування професійної компетентності майбутніх трактористів-машиністів. - C. 91-94.
- Нечипорук Н. Л. Огляд традиційних та сучасних методів і підходів для формування міжкультурної компетентності курсантів вищих військових навчальних закладів. - C. 95-99.
- Радзівіл Т. А. Формування готовності концертної програми інструменталістів до публічного естрадного виступу. - C. 100-103.
- Радзівілова І. А. Особливості психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів вищої школи. - C. 104-107.
- Рибалко П. Ф., Калюжний М. Г., Красілов А. Д., Титович А. О., Головченко О. І. Апробація педагогічних умов формування готовності майбутніх офіцерів-правоохоронців до застосування заходів фізичного впливу проти переважаючого за силою правопорушника. - C. 108-112.
- Сербалюк Ю. В. Формування правового складника професійних компетентностей майбутніх фахівців спеціальної та інклюзивної освіти. - C. 113-119.
- Cобченко Т. М. Проблема реалізації змішаного навчання у закладах вищої освіти в сучасній педагогічній теорії та практиці: стан розробленості. - C. 120-123.
- Туз О. С. Формування в майбутніх офіцерів-прикордонників здатності до лідерства як педагогічна проблема. - C. 124-127.
- Тушко К. Ю., Потапчук Н. Д., Мацьків І. Ф., Ковальська І. Е. Значення гуманітарних навчальних дисциплін у професійній підготовці майбутніх офіцерів-прикордонників. - C. 128-131.
- Фролова О. О., Лисецька О. Я. Організація практичної підготовки студентів спеціальності "Фізична культура і спорт": реалії та потенціал міста Маріуполь (Донецька область). - C. 132-135.
- Школяр Н. В. Підготовка майбутніх політологів до професійного спілкування засобами іноземної мови. - C. 136-140.
- Якобенчук Н. О. До проблеми виховання майстерності артистів хору. - C. 141-144.
- Новий вид наукових послуг. - C. 145.
| 2021 | | Вип. 33(1)
|
|
|
|