Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж101960/2023/4(1)<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Освітньо-науковий простір : наук. журн..- Київ
Osvitnʹo-naukovyy prostir

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Васютіна Т. М., Лук'янченко О. М. Формування знань про довкілля в молодших школярів засобами віртуальних екскурсій. - C. 9-17.

  4. Гульбс О. А. Особливості формування життєвих і професійних планів школярів в умовах екологічної освіти. - C. 18-25.

  5. Євтушенко І. В. Роль проєктної діяльності у формуванні дослідницької компетентності здобувачів вищої освіти. - C. 26-34.

  6. Євтушенко І. В. Проблема смислоутворення: теоретичний аналіз. - C. 35-42.

  7. Жуньдун В. Психолого-педагогічні особливості формування комунікативної культури майбутнього викладача вищої школи. - C. 43-51.

  8. Золотаренко Т. О. Громадянська освіта у фаховій підготовці майбутніх учителів у Королівстві Норвегія. - C. 52-60.

  9. Козак О. Ю. Сучасне інклюзивне середовище у закладі освіти: проблема моделювання. - C. 61-70.

  10. Коханко О. Г. Роль курсу "Педагогіка партнерства та супервізії" у фаховій підготовці майбутніх учителів початкової школи. - C. 71-79.

  11. Кузьменко І. А. Ментально-мисленнєвий методичний комплекс формування основ критичного мислення дітей старшого дошкільного віку: робота з батьками та вихователями. - C. 80-91.

  12. Кушнірук С. А., Лещенко Н. А. Формування управлінської компетентності майбутнього викладача ЗВО з використанням інноваційних освітніх технологій. - C. 92-100.

  13. Матвієнко О. В., Василенко К. С. Основні характеристики аксіологічного компонента дослідницької компетентності майбутніх психологів. - C. 101-111.

  14. Матвієнко О. В., Степанчук О. В. Штучний інтелект у підготовці майбутніх учителів початкової школи до роботи з освітнім медіаконтентом. - C. 112-121.

  15. Митник О. Я., Миронець С. М. Дослідницька діяльність студента-психолога: поступ від знаннєвої парадигми до компетентнісної. - C. 122-132.

  16. Попов М. О. Особливості організації інтернет орієнтованого освітнього середовища у закладі вищої освіти. - C. 133-142.

  17. Себало Л. І., Рашковська І. В. Здоров'язбережувальні технології під час воєнного стану в практичній підготовці майбутнього вчителя початкової школи. - C. 143-150.

  18. Сорока О. М. Обґрунтування розвивального блоку авторської психотехнології забезпечення стресостійкості корабельного фахівця. - C. 151-160.

  19. Хлoнь О. М. Формування стресостійкості у дітей як умова правосвідомої поведінки. - C. 161-170.

  20. Шулигіна Р. А. Готовність майбутнього вихователя до інноваційної педагогічної діяльності: шлях від професійного успіху до професійного досвіду. - C. 171-181.

2023
Вип. 4(1)

 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського