Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж23113/2014/1<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
| Теорія і практика управління соціальними системами : філософія, психологія, педагогіка, соціологія : наук.-практ. журн..- Харків Teoriya i praktyka upravlinnya sotsial'nymy systemamy- Титул.
- Зміст.
Методологія і логіка науково-дослідних робіт
- Биков В. Ю., Спірін О. М., Лупаренко Л. А. Відкриті web-орієнтовані системи моніторингу впровадження результатів науково-педагогічних досліджень. - C. 3-25.
Філософія освіти
- Романовський О. Г., Чеботарьов М. К. Сутнісні характеристики сучасного стану розвитку теорії адаптивного управління в освітніх системах. - C. 26-33.
- Авшенюк Н. М. Науковий дискурс про транснаціональну вищу освіту як соціально-педагогічне явище. - C. 34-49.
Стратегічні напрями розвитку вищої школи
- Сущенко Л. О. Стратегія розвитку організаційної культури вищого навчального закладу. - C. 50-56.
Психологія особистості
- Рибалка В. В. Визначення особистості та суспільно-…-особистісна орієнтація професійної підготовки й інтелектуальної праці психологів і педагогів. - C. 57-68.
- Черкашин А. І. Сучасні освітні парадигми формування особистості працівників органів внутрішніх справ у вищих навчальних закладах Міністерства внутрішніх справ України. - C. 69-77.
- Bohdan Zh. Subjective assessment of satisfaction with professional activity of teachers of higher technical educational establishment. - C. 78-83.
- Книш А. Є. Структура особистісної готовності до професійної діяльності майбутніх психологів-тренерів. - C. 84-91.
Дидактичні та методичні аспекти формування особистості
- Михайличенко В. Е., Грень Л. Н. Психолого-педагогические аспекты процесса развития личности. - C. 92-99.
- Лабскір В. М., Любієв А. Г., Борейко Н. Ю., Юшко О. В., Тіняков А. О. Загальні показники участі харків'ян в Олімпійських іграх у 1952-2012 роках. - C. 100-113.
- Рябченко Л. О. Шляхи розвитку особистості майбутнього спеціаліста. - C. 114-120.
- Фіногєєва Т. Є. Формування особистості майбутніх інженерів-педагогів у процесі самостійної роботи з педагогічних дисциплін. - C. 121-131 .
Інновації у підготовці сучасних фахівців
- Ланских М. В. Управленческая подготовка как компонент профессионального образования студентов факультета психологии: инновационные технологии. - C. 132-138.
Методологія педагогіки у сучасній освіті
- Кобец В. Н. Личностный подход в изучении готовности будущих менеджеров к профессиональной деятельности. - C. 139-147.
| 2014 | | № 1
|
|
|
|