Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж28079:Соц.роб./2017/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка.- Київ. Соціальна робота

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Александров Д. Соціально-психологічне забезпечення службово-бойової діяльності як напрям попередження небойових втрат у зоні проведення АТО. - C. 6-9.

  4. Льовочкіна А. Здатність діяти у стресових ситуаціях як професійна компетентність соціального працівника. - C. 10-13.

  5. Оляницька М. Моделі психологічного благополуччя людей похилого віку. - C. 13-16.

  6. Остролуцька Л. Соціальна робота з дітьми та молоддю з інвалідністю: міфи та українська реальність. - C. 16-19.

  7. Тохтамиш О. Стратегія фокусування на вирішенні в консультативній соціальній роботі. - C. 19-25.

  8. Тучна І. Модель соціального центру для літніх людей в Чеській республіці. - C. 25-28.

  9. Швалб Ю. Самовизначення особистості у складних життєвих обставинах. - C. 28-31.

  10. Гук О., Михайленко В. Методи формування соціально активної життєвої позиції підлітків. - C. 32-34.

  11. Канішевська Л. Теоретичні аспекти проблеми формування ціннісного ставлення до здоров’я у студентської молоді. - C. 34-36.

  12. Полівко Л. Соціально-психологічні умови успішності включення дитини з особливими потребами в загальноосвітній простір. - C. 37-40.

  13. Чернуха Н., Снітко Є., Яворська М. Польський "Освітній прорив": досвід і перспективи. - C. 41-44.

  14. Скорбатюк А. Реабілітаційні моделі надання послуг в Німеччині. - C. 45-48.

  15. Ткаченко Д. Технології профілактики емоційного вигорання волонтерів та працівників недержавних організацій. - C. 49-51.

  16. Удовенко Ю. Встановлення контакту з дитиною під час її влаштування та адаптації до центру соціально-психологічної реабілітації дітей. - C. 52-55.

  17. Васильєва-Халатникова М. Критерії та показники рівнів сформованості професійної рефлексії майбутніх фахівців з соціальної педагогіки. - C. 56-61.

  18. Рижиков В. Значення професійних якостей в цільовій моделі навчально-виховного процесу підготовки військових. - C. 61-64.

  19. Співак Я. Вектори професійного успіху соціального працівник. - C. 64-67.

  20. Хміль Т. Студенське бачення освітнього середовища університету. - C. 67-72.

  21. Shubchynska A. The research and practice implementation in the education system of social workers (through the example of Finland). - C. 72-75.

  22. Відомості про авторів. - C. 76.

  23. Вихідні дані.

2017
Вип. 2 (2)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського