Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж28852:Психол.н./2022/13<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
| Вісник Львівського університету.- Львів. Серія, Психологічні науки- Титул.
- Зміст.
- Білозерська С. Професійно-особистісний саморозвиток майбутнього педагога. - C. 3-10.
- Бліхар В., Католик Г., Католик Б. Цінності: поняття, структура та підходи у контексті сучасних військових екзистенцій. - C. 11-20.
- Бондаревич С., Пальчинська М., Чумаєва Ю. Взаємозв’язок Я-концепції, самооцінки та копінг-стратегій особистості у формуванні психосоматичних розладів. - C. 21-31.
- Бочелюк В., Панов М. Дослідження психологічної готовності фахівців спеціальної та інклюзивної освіти до роботи з аутичними дітьми. - C. 32-41.
- Васютинський В. Ціннісні аспекти сприймання українцями російської влади і російських громадян як винуватців воєнної агресії. - C. 42-48.
- Гавриловська К., Дем’янчук Ю. Тренінгові техніки як засіб формування толерантності в системі інклюзивної освіти. - C. 49-54.
- Гачак-Величко Л. Психологічні засоби профілактики стресу у професійній діяльності військовослужбовців. - C. 55-63.
- Жигайло Н., Матеюк О. Психологічний супровід військовослужбовців у зоні ведення бойових дій. - C. 64-70.
- Зінченко О. Психологічні умови ефективності дистанційного навчання під час війни. - C. 71-77.
- Левус Н., Підбуцька Н., Бугрій-Шрамко Н. Соціально-психологічні чинники культурної адаптації студентів-іноземців. - C. 78-86.
- Лукащук С. Стрес як передумова інтернет-залежності студентів. - C. 87-96.
- Ніколаєв Л., Войтенко О., Озеллі О. Психологічні засади переживання самотності жінками середнього віку в умовах пандемії. - C. 97-105.
- Пелех І., Католик Г. Емоційні стани вагітної жінки: порівняльний аналіз. - C. 106-114.
- Пісоцький В., Горянська А. Особливості взаємозв’язку комунікативної толерантності майбутніх менеджерів із показниками їх емоційного інтелекту та толерантності до невизначеності. - C. 115-122.
- Пономаренко Я. Професійне самоздійснення поліцейських в контексті їх готовності до інноваційної діяльності та толерантності до невизначеності. - C. 123-129.
- Попелюшко Р. COVID-19 як чинник виникнення посттравматичного стресового розладу. - C. 130-136.
- Рудоманенко Ю. Прокрастинація: співвідношення її структурних показників та наслідків для особистості. - C. 137-142.
- Сандал О. Соціально-демографічні характеристики осіб з травматичним досвідом. - C. 143-151.
- Скрипник Т., Лопатинська Н., Кострицька Т., Василевська А. Становлення комунікативно-мовленнєвої сфери у дітей дошкільного віку з аутизмом з опорою на методи "Сенсорна інтеграція Айрес" та "Сенсорна дієта". - C. 152-160.
| 2022 | | Вип. 13
|
|
|
|