Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж70506/2017/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : наук. журн..- Суми

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Аврамчук О. Вивчення явища поляризації в процесі виконання лабораторних робіт. - C. 3-11.

  4. Альгейс Альзубейді Формування навичок музично-композиторської творчості у майбутніх учителів музики. - C. 11-20.

  5. Веретенко Т., Лехолетова М. Змістові характеристики здоров’язбережувальної компетентності майбутніх соціальних педагогів і соціальних працівників. - C. 20-40.

  6. Герман В. Роль доповіді у формуванні риторичної культури філолога (з досвіду практичної роботи). - C. 40-50.

  7. Danylevych M., Ivanova G., Slobozhaninov P. Modern look at training of prospective specialists in physical education and sport to recreational and health-related activities. - C. 50-58.

  8. Дворниченко Л. Визначення особливостей прояву емпатії у студентів творчих професій. - C. 58-69.

  9. Ємельянова Т. Про механізм метакогнітивного розвитку здібностей студентів в процесі математичної підготовки. - C. 69-79.

  10. Желанова В. Експериментальна верифікація ефективності технології контекстного навчання в освітньому процесі ВНЗ. - C. 79-91.

  11. Катасонова Ю. Упровадження дистанційного курсу з методики навчання математики у професійну підготовку майбутніх учителів початкової школи. - C. 92-103.

  12. Пономаренко Н. Культурологічний підхід до навчання української мови майбутніх молодших спеціалістів з журналістики. - C. 103-113.

  13. Пшенична Л. Забезпечення якості вищої освіти в контексті імплементації закону України "Про вищу освіту". - C. 113-128.

  14. Семеніхіна О. Методологічні підходи до формування професійної готовності вчителя математики до використання засобів комп’ютерної візуалізації математичних знань. - C. 129-138.

  15. Соболєва С. Особливості соціально-гуманітарної підготовки іноземних студентів економічних спеціальностей. - C. 139-149.

  16. Тернавська Т. Волонтерська діяльність як шлях до професійного самовизначення майбутнього соціального працівника. - C. 149-159.

  17. Федорова Л. Основні орієнтири естетичної компетентності у професійній підготовці майбутніх учителів початкової освіти. - C. 159-170.

  18. Шевців З. Експериментальна перевірка концептуальної моделі професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи до роботи в інклюзивному середовищі загальноосвітнього навчального закладу. - C. 171-181.

  19. Boichenko M. Genesis of gifted education in Ukraine. - C. 182-192.

  20. Васильєва Л. Дистанційне навчання сольфеджіо і теорії музики в Україні: огляд Internet-джерел. - C. 192-204.

  21. Козлова О. Організаційно-педагогічні основи забезпечення сучасної правової освіти школярів в Україні. - C. 204-214.

  22. Кравчук О. Липецький досвід у новаторському русі в Україні у другій половині ХХ ст.. - C. 214-225.

  23. Кучина К. Conceptualization of ideas of moral personality upbringing in the aspect of modernization of Ukrainian national system of education at the end of the XX – beginning of the XXI centuries. - C. 225-238.

  24. Лазоренко С., Чхайло М., Романова В. Давньогрецька агоністика в мистецтві. - C. 238-247.

  25. Лобова О. Зміст загальної музичної освіти як фактор формування музичної культури молодших школярів. - C. 247-258.

  26. Луценко С., Пухно С. Теоретичні засади професійної компетентності сучасного педагога. - C. 258-269.

  27. Мельник Н. "Європейський підхід у дошкільній освіті": основні положення та особливості впровадження. - C. 269-283.

  28. Руденко О. Фактори ефективної реалізації діяльнісного підходу в музичному навчанні молодших школярів. - C. 283-293.

  29. Смолюк С. Організаційно-педагогічні умови використання історико-педагогічного досвіду становлення розвивального освітнього середовища в сучасній системі початкової освіти. - C. 293-304.

  30. Цоколенко О. Психолого-педагогічні основи диференційованого навчання фізики в загальноосвітніх навчальних закладах. - C. 305-315.

  31. Чирва А. Інтернаціоналізація вищої освіти в китайському контексті. - C. 316-325.

  32. Козлов Д. Формування освітніх послуг в управлінні сучасним навчальним закладом на засадах маркетингу. - C. 326-337.

2017
№ 2 (66)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського