 Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання Автореферати дисертацій Реферативна база даних Наукова періодика України Тематичний навігатор Авторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж74675/2021/9<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Науковий вісник Льотної академії : зб. наук. пр..- Кропивницький. Серія, Педагогічні науки
Naukovij vìsnik Lʹotnoï akademìï. Serìâ: Pedagogìčnì nauki- Титул.
- Зміст.
- Алексєєва О. Б. Методологічні засади формування іншомовних компетенцій майбутніх учителів початкової школи. - C. 13-18.
- Бугра А. В., Сулима Т. С. Суть та структура готовності студентів закладів вищої освіти до самостійної навчальної діяльності. - C. 19-26.
- Danylko O., Tymoshenko A., Saganovska L., Ivliiev A. Forms and methods of organization of self-assisted work in the process of professional training of the flight operator managers. - C. 27-33.
- Євсєєва Г. П., Новицька Т. О. Неформальна освіта у системі вищої освіти: нормативно-правовий вимір. - C. 34-42.
- Kartashova L., Bakhmat N., Rozman I. Organizational fundamentals of the society digitalization influence on updating the approaches to personification of the history of education and pedagogical thought in Ukraine. - C. 43-49.
- Касярум С. О. Підготовка майбутніх психологів до застосування методів математичної статистики у практичній діяльності та дослідженнях. - C. 50-55.
- Кваша О. Ю. Медіакомпетентність як складова професійної підготовки майбутніх фахівців не журналістів. - C. 56-62.
- Литвин А. В., Руденко Л. А. Удосконалення підготовки психологів у закладах вищої освіти. - C. 63-74.
- Мартиненко Н. О. Роль позитивного психологічного клімату у формуванні ціннісних орієнтацій міжкультурної взаємодії майбутніх пілотів. - C. 75-79.
- Плачинда Т. С., Крижевська К. В. Аналітичний огляд комплексного дослідження шляхів удосконалення професійної підготовки фахівців авіаційної галузі. - C. 80-92.
- Сурков К. Ю., Суркова К. В., Ломакіна М. Є. Структура адаптивного навчання авіадиспетчерів на дотренажерному етапі. - C. 93-99.
- Урсол О. В. Сутнісні характеристики гуманізації педагогічного процесу у закладі вищої освіти. - C. 100-105.
- Chornohor N. Structural components of conflictological culture formation of future aviation specialists. - C. 106-110.
- Айвазян Э. И. О воздержании от возможных логических ошибок в процессе доказательства или опровержения. - C. 111-117.
- Daszykowska-Tobiasz J., Morska L. Life quality of women during COVID-19 pandemic: preliminary research. - C. 118-125.
- Хамазюк О. М. Характеристика навчальних закладів підготовки фахівців з охорони кордону Словацької Республіки. - C. 126-133.
- Бондар О. П., Семенюта М. Ф., Якуніна І. Л. Математичні аспекти формування у здобувачів вищої освіти поняття про діджиталізацію. - C. 134-139.
- Bondarchuk S. Formation of careful attitude to environment of future aviation specialistsin process of their professional training. - C. 140-146.
- Зданевич Л. В., Атрощенко Т. О., Попович О. М. Запровадження шкал експертизи сенсорно збагаченого середовища ECERS-R та SSTEW в Україні. - C. 147-155.
- Zelenska L., Tymchenko S. Modern innovations in foreign language teaching in aviation higher educational establishments: communicative aspect. - C. 156-161.
- Анісімов М. В. Технологія виконання лабораторних робіт з предмету електротехніка. - C. 162-167.
- Щоголєва І. В., Соколовський В. А. Проблеми та перспективи дуальної освіти в туризмі. - C. 168-172.
- Ivanova I. Building culturological background knowledge for developing business english communication skills. - C. 173-177.
- Ladanivska I. Pros and cons of blended learning at universities. - C. 178-181.
- Мельниченко Т. Є., Калініченко Л. В. Культура мовлення в контексті загальної культури майбутніх авіаційних фахівців. - C. 182-189.
- Mulyk K. Methodology of research of integrated teaching of professionally-oriented english of future social workers in higher educational institutions. - C. 190-194.
- Chala N., Kovalova I. Technical and technological platforms of foreign language learning in the distance learning conditions. - C. 195-199.
- Бєлкова Т. О., Малахова Ж. В., Якушевський В. О. Організація самостійних занять з фізичного виховання в умовах карантину COVID-19. - C. 200-206.
| 2021 | | Вип. 9
|
|
|
|
Простий
Розширений
