Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Книжкові видання та компакт-диски (1)

Реферативна база даних (4)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>A=Бабаліч В$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 15 Представлено документи з 1 до 15
1.	Бабаліч В. А. Сучасний підхід до впровадження ідей здорового способу життя майбутніми медичними працівниками [Електронний ресурс] / В. А. Бабаліч // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2015. - Вип. 40. - С. 43-50. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2015_40_7 Попередній перегляд: Завантажити - 349.622 Kb Зміст випуску Цитування
2.	Бабаліч В. А. Організаційно-методичні аспекти підготовки студентів-медиків до пропаганди здорового способу життя [Електронний ресурс] / В. А. Бабаліч // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2015. - Вип. 41. - С. 68-75. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2015_41_11 Попередній перегляд: Завантажити - 329.079 Kb Зміст випуску Цитування
3.	Бабаліч В. А. Щодо проблем підвищення якості професійної підготовки майбутніх лікарів у вищих навчальних закладах освіти [Електронний ресурс] / В. А. Бабаліч // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2015. - Вип. 45. - С. 419-425. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2015_45_56 Попередній перегляд: Завантажити - 339.492 Kb Зміст випуску Цитування
4.	Бабаліч В. Теоретико-методичні засади організації самостійної роботи студентів з предмету "теорія і методика викладання плавання" [Електронний ресурс] / В. Бабаліч // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 134. - С. 29-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2014_134_9 Попередній перегляд: Завантажити - 292.594 Kb Зміст випуску Цитування
5.	Косівська С. В. Планування, структура занять та критерії оцінювання знань студентів модуля "Волейбол" навчальної дисципліни "Теорія і методика викладання спортивних ігор" на основі кредитно-модульної системи [Електронний ресурс] / С. В. Косівська, В. А. Бабаліч // Науковий часопис [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). - 2015. - Вип. 3(2). - С. 175-178. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_015_2015_3(2)__58 Попередній перегляд: Завантажити - 271.546 Kb Зміст випуску Цитування
6.	Бабаліч В. Роль фізичного виховання і спорту у формуванні соціальної компетентності студентів в умовах вищої освіти: досвід зарубіжних країн [Електронний ресурс] / В. Бабаліч // Молодь і ринок. - 2017. - № 1. - С. 92-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2017_1_22 Попередній перегляд: Завантажити - 258.775 Kb Зміст випуску Цитування
7.	Бабаліч В. Тенденції формування соціальної компетентності фахівців фізичного виховання та спорту [Електронний ресурс] / В. Бабаліч // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2017. - Вип. 4. - С. 68-73. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2017_4_13 Попередній перегляд: Завантажити - 168.416 Kb Зміст випуску Цитування
8.	Бабаліч В. А. Організація самостійної роботи студентів в процесі вивчення дисципліни "Теорія і методика викладання спортивних ігор" за допомогою портфоліо [Електронний ресурс] / В. А. Бабаліч // Молодий вчений. - 2017. - № 10. - С. 393-397. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2017_10_92 Попередній перегляд: Завантажити - 305.538 Kb Зміст випуску Цитування
9.	Бабаліч В. А. Плавання у фізичному вихованні студентів [Електронний ресурс] / В. А. Бабаліч, О. В. Голуб // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2018. - Вип. 82(1). - С. 91-95. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2018_82(1)__20 Попередній перегляд: Завантажити - 207.268 Kb Зміст випуску Цитування
10.	Бабаліч В. А. Методичні рекомендації до викладання спецкурсу "медико-профілактичні аспекти формування здорового способу життя в населення" в процесі фахової підготовки майбутніх медичних сестер [Електронний ресурс] / В. А. Бабаліч // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2017. - Вип. 56-57. - С. 66-74. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2017_56-57_9 Попередній перегляд: Завантажити - 343.064 Kb Зміст випуску Цитування
11.	Бабаліч В. Упровадження спецкурсу як елемент професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання й спорту [Електронний ресурс] / В. Бабаліч // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2018. - № 4. - С. 14-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2018_4_5 Сьогодні, за умов реформування середньої освіти, "Нова українська школа" традиційно залишається стратегічним пріоритетом на державному рівні збереження здоров'я населення. Для успішного вирішення цього питання потрібно підсилити професійну підготовку фахівців фізичного виховання й спорту у вищих освітніх закладах з урахуванням нових вимог, у зв'язку з чим потрібно створити належні умови, що сприятимуть формуванню потреби в студентів до самостійного впровадження здорового способу життя, вдосконалять навички та вміння, прискорять становлення особистості студента за високим професійним рівнем, змінять світоглядні позиції особистості, змусять студента серйозно, відповідально та творчо підходити до шляхів залучення громадяндо ведення здорового способу життя. Мета роботи - розробити програму до спецкурсу "Формування позитивного ставлення до здорового способу життя громадян", що сприятиме формуванню професійних компетентностей у студентів фізкультурного профілю. До спецкурсу залучено 60 студентів III - IV курсів спеціальності 017 "Фізична культура і спорт", 014.11 "Середня освіта (Фізична культура)" факультету фізичного виховання Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Під час дослідження застосовано методи теоретичного пізнання та конкретно-наукові. Запропоновано програму до спецкурсу "Формування позитивного ставлення до здорового способу життя громадян", розкрито її структуру та зміст, розроблено методичні рекомендації, та визначено педагогічні умови, що сприятимуть оволодінню професійними компетентностями. Зроблено висновки, що впровадження спецкурсу "Формування позитивного ставлення до здорового способу життя громадян" у процес підготовки фахівців фізичного виховання у вищих навчальних закладах підсилить набуття професійних компетентностей, запропонований алгоритм дій надасть змогу опанувати необхідні практичні навички та здійснювати перенесення знань із навчальної ситуації в професійну діяльність. Попередній перегляд: Завантажити - 583.918 Kb Зміст випуску Реферативна БД Цитування
12.	Бабаліч В. А. Спеціально спрямований, комбінований комплекс засобів плавання для дітей з наслідками дитячого церебрального паралічу [Електронний ресурс] / В. А. Бабаліч, В. В. Сємідєтна // Молодий вчений. - 2019. - № 8(1). - С. 6-10. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_8(1)__4 Попередній перегляд: Завантажити - 238.84 Kb Зміст випуску Цитування
13.	Маленюк Т. В. Ефективність програми навчально-тренувального процесу юних легкоатлеток 13-14 років упродовж першого макроциклу річної підготовки (на прикладі спринтерського бігу) [Електронний ресурс] / Т. В. Маленюк, В. А. Бабаліч, Г. І. Панченко, О. В. Брояковський // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2020. - № 6. - С. 39-45. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2020_6_8 Мета роботи - розробити та довести ефективність програми тренувального процесу легкоатлеток-спринтерів упродовж першого макроциклу річної підготовки. До експерименту було залучено 10 спортсменок 13 - 14 років, які тренуються у гуртку з легкої атлетики опорного навчального закладу. Використано наступні методи дослідження: теоретичний аналіз та узагальнення даних науково-методичної літератури, педагогічний експеримент, педагогічне тестування, методи математичної статистики. Визначено, що у легкоатлетів на етапі попередньої базової підготовки застосовується двоциклове планування річної підготовки ("здвоєний" цикл). Розкрито структуру планування тренувального процесу у першому макроциклі: періоди, етапи, мезоцикли. Розроблено програму тренувального процесу легкоатлеток упродовж першого макроциклу "здвоєного" циклу річної підготовки. Доведено ефективність програми тренувального процесу легкоатлеток на основі підвищення їх показників фізичної підготовленості та спортивних досягнень на змаганнях із легкоатлетичного двоборства. Попередній перегляд: Завантажити - 419.876 Kb Зміст випуску Реферативна БД Цитування
14.	Бабаліч В. Корекція координаційних здібностей у дітей молодшого шкільного віку з вадами слуху засобами плавання [Електронний ресурс] / В. Бабаліч, Т. Маленюк, О. Голуб, О. Брояковський // Спортивний вісник Придніпров'я. - 2020. - № 1. - С. 207-2015. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/svp_2020_1_23 Попередній перегляд: Завантажити - 381.188 Kb Зміст випуску Цитування
15.	Бабаліч В. А. Система Й. Пілатеса як засіб покращення фізичної підготовленості і профілактики травматизму спортсменів (на прикладі тхеквондо) [Електронний ресурс] / В. А. Бабаліч, Т. В. Маленюк, О. В. Голуб, О. В. Брояковський // Вісник Запорізького національного університету. Фізичне виховання та спорт. - 2020. - № 1. - С. 87-94. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_FViS_2020_1_14 Попередній перегляд: Завантажити - 295.944 Kb Зміст випуску Цитування

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача

Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського