Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (1)Реферативна база даних (2)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Дьячкова Я$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 12
Представлено документи з 1 до 12
1.

Дьячкова Я. О. 
Практичне використання веб-квесту як засобу формування у майбутніх правознавців професійно спрямованої англомовної компетентності в говорінні [Електронний ресурс] / Я. О. Дьячкова // Освітологічний дискурс. - 2014. - № 3. - С. 56-67. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/osdys_2014_3_9
Попередній перегляд:   Завантажити - 350.779 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Дьячкова Я. О. 
Система вправ для навчання майбутніх правознавців професійно спрямованого англомовного говоріння з використанням веб-квесту [Електронний ресурс] / Я. О. Дьячкова // Іноземні мови. - 2014. - № 1. - С. 40-46. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/im_2014_1_7
Попередній перегляд:   Завантажити - 134.916 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Дьячкова Я. О. 
Цілі навчання професійно спрямованого англомовного говоріння майбутніх правознавців [Електронний ресурс] / Я. О. Дьячкова // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Сер. : Педагогіка та психологія. - 2012. - Вип. 21. - С. 119-125. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_Ptp_2012_21_13
Попередній перегляд:   Завантажити - 291.68 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Дьячкова Я. О. 
Веб-квест як засіб навчання професійно спрямованого англомовного говоріння майбутніх правознавців [Електронний ресурс] / Я. О. Дьячкова // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Сер. : Педагогіка та психологія. - 2013. - Вип. 22. - С. 224-232. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_Ptp_2013_22_26
Попередній перегляд:   Завантажити - 325.64 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Яценко Л. М. 
Короткостроковий веб-квест як засіб формування у майбутніх фахівців англомовної компетентності в монологічному мовленні [Електронний ресурс] / Л. М. Яценко, Я. О. Дьячкова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2015. - Вип. 2. - С. 75-79. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2015_2_16
Попередній перегляд:   Завантажити - 264.433 Kb    Зміст випуску     Цитування
6.

Яценко Л. М. 
Роль навчального веб-сайту в навчанні професійно спрямованого англомовного говоріння з використанням веб-квесту [Електронний ресурс] / Л. М. Яценко, Я. О. Дьячкова // Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університету. Філологія, педагогіка, психологія. - 2014. - Вип. 29. - С. 217-221. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvkyu_2014_29_32
Попередній перегляд:   Завантажити - 181.787 Kb    Зміст випуску     Цитування
7.

Дьячкова Я. О. 
Практичне впровадження короткострокового веб-квесту в процес навчання англомовного говоріння [Електронний ресурс] / Я. О. Дьячкова // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2015. - Вип. 1-2. - С. 97-100. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2015_1-2_22
Попередній перегляд:   Завантажити - 321.462 Kb    Зміст випуску     Цитування
8.

Дьячкова Я. О. 
Практичне використання короткострокового веб-квесту як засобу формування у майбутніх правознавців професійно спрямованої англомовної компетентності в говорінні [Електронний ресурс] / Я. О. Дьячкова // Іноземні мови. - 2015. - № 1. - С. 63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/im_2015_1_10
Попередній перегляд:   Завантажити - 169.408 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Дьячкова Я. О. 
Цілепокладання в контексті модернізації структури вищої освіти [Електронний ресурс] / Я. О. Дьячкова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2015. - № 8. - С. 112-119. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2015_8_14
Попередній перегляд:   Завантажити - 602.524 Kb    Зміст випуску     Цитування
10.

Дьячкова Я. О. 
Навчання професійно спрямованого англомовного говоріння майбутніх фахівців: історико-методичний аспект [Електронний ресурс] / Я. О. Дьячкова // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Педагогіка та психологія. - 2016. - Вип. 25. - С. 96-103. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_Ptp_2016_25_11
Попередній перегляд:   Завантажити - 349.146 Kb    Зміст випуску     Цитування
11.

Сизенко А. С. 
Зміст і структура професійно спрямованої іншомовної компетентності як мети навчання: сфера публічного управління [Електронний ресурс] / А. С. Сизенко, Я. О. Дьячкова // Інноваційна педагогіка. - 2021. - Вип. 34(1). - С. 102-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2021_34(1)__20
Попередній перегляд:   Завантажити - 194.946 Kb    Зміст випуску     Цитування
12.

Сизенко А. 
Критерії відбору мовленнєвого матеріалу для навчання публічних управлінців професійно спрямованої англійської мови [Електронний ресурс] / А. Сизенко, Я. Дьячкова // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв'язки. - 2021. - Вип. 39. - С. 97-110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vmvn_2021_39_9
Основним завданням післядипломної освіти є підготовка фахівців із знанням іноземної мови, достатнім для успішної передачі науково-технічних досягнень міжмовними каналами, фахівців із розвиненим емоційним інтелектом та сформованою інгвосоціокультурною компетентністю. Іншомовна компетентність сприяє професійному розвиткові фахівця, а володіння професійно спрямованою іноземною мовою як засобом крос-культурного спілкування надає йому можливість реалізувати свій потенціал в особистому, соціальному та професійному житті. Це актуалізує необхідність формування у публічних управлінців іншомовної компетентності, спираючись на автентичний матеріал і ситуації реальної професійної взаємодії, й обумовлює актуальність дослідження, мета якого - визначити та теоретично обгрунтувати критерії відбору мовленнєвого матеріалу для навчання професійно спрямованої англійської мови публічних управлінців. Зазначена мета обумовила використання теоретичних (вивчення лінгвістичних, психологічних, дидактичних і методичних праць і з метою осягнення проблеми, вироблення теоретичних засад та концептуальних підходів до визначення критеріїв відбору) та емпіричних (наукове спостереження за процесом навчання професійно спрямованої англійської мови публічних управлінців із метою з'ясування стану проблеми) методів дослідження. Визначено одиницю відбору навчального матеріалу, окреслено процедуру його обробки й організації в систему. Результат урахування критеріїв при доборі навчального матералу та дотримання відповідної процедури також висвітлені в роботі.
Попередній перегляд:   Завантажити - 779.954 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського