Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (3) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Сверида Б$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 2 Представлено документи з 1 до 2 |
|||
| 1. | 
Сверида Б. Деякі підходи до управління навчальним процесом в системі безперервного навчання 265 [Електронний ресурс] / Б. Сверида, В. Антонюк. // Нова педагогічна думка. - 2013. - № 1.1. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2013_1_69 Актуалізовано вирішення проблеми пошуку оптимальних інновацій управлінської діяльності у сфері освіти. Розглянуто деякі підходи до управлінської діяльності у ВНЗ у системі безперервного навчання. Розкрито принцип єдності управління та самоуправління в педагогічному процесі, охарактеризовано його вплив на ефективність навчання студентів. Приділено увагу впровадженню інноваційних педагогічних технологій навчання в системі безперервної освіти, ефективності організації та проведення навчального процесу. Визначено роль управлінських функцій викладача в підготовці та перепідготовці інженерних кадрів.Актуализировано решение проблемы поиска оптимальных инноваций управленческой деятельности в сфере образования. Рассмотрены некоторые подходы к управленческой деятельности в ВУЗ в системе непрерывного обучения. Раскрыт принцип единства управления и самоуправления в педагогическом процессе, охарактеризовано его влияние на эффективность обучения студентов. Уделено внимание внедрению инновационных педагогических технологий обучения в системе непрерывного образования, эффективности организации и проведения учебного процесса. Определена роль управленческих функций преподавателя в подготовке и переподготовке инженерных кадров.The article highlights some of the approaches to the management of higher education institutions in the system of lifelong learning. Reveals the principle of unity and self-management in the pedagogical process, their role in ensuring the effectiveness of training. Attention is paid to the role of pedagogical technologies in Continuing Education. The role of managerial functions in teacher training and retraining of engineering cadres. | ||
| 2. | Сверида Б. В. Інноваційна професійна діяльність викладача – основа розвитку самоосвіти [Електронний ресурс] / Б. В. Сверида, В. М. Антонюк // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2014. - Вип. 3. - С. 111-114. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2014_3_22 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |