Пошуковий запит: (<.>A=Федорова І$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 30
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. |
Федорова І. І. Філософська рефлексія технологій медіаосвіти у вищій школі [Електронний ресурс] / І. І. Федорова, І. С. Жеребко // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка. - 2011. - № 3. - С. 80-84. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKPI_fpp_2011_3_15
|
2. |
Федорова І. І. Творчий потенціал освіти в умовах аксіологічного релятивізму сучасного суспільства [Електронний ресурс] / І. І. Федорова, Д. А. Гончар // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка. - 2011. - № 2. - С. 169-173. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKPI_fpp_2011_2_32
|
3. |
Федорова І. І. Компетентнісний підхід як управлінський механізм реорганізації системи вищої освіти України [Електронний ресурс] / І. І. Федорова, М. М. Житник // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка. - 2013. - № 3. - С. 38-46. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKPI_fpp_2013_3_8 Стрімкий розвиток науково-технічного прогресу, що стає обов'язковою складовою економічного розвитку країн, ставить перед суспільством завдання формування високоякісних спеціалістів із навичками практичної діяльності, а не лише досконалою теоретичною підготовкою. Досліджено різнобічні теоретичні аспекти компетентнісного підходу як управлінського механізму реорганізації системи вищої освіти України. Надано характеристику ключових категорій компетентнісного підходу: компетенції як сфери діяльності, значимої для ефективної роботи організації, у якій індивід має виявити певні знання, уміння, поведінкові навики, гнучкі здібності і професійно важливі риси особистості та компетентності як ступеня вираженості наявного у людини професійного досвіду в рамках компетенції конкретної посади. Обгрунтовано необхідність використання практичної складової в процесі здобуття освіти у дискурсі діяльнісного підходу в філософії управління. Досліджено законодавчу базу України в контексті реалізації та запровадження компетентнісного підходу. Запропоновано авторську методику практичного впровадження управлінського механізму надання компетентнісної освіти, що базується на використанні розробленого алгоритму побудови навчального процесу, який включатиме три основних етапи, кожен з яких сприятиме формуванню мислячого індивіда, підготовці студентів до свідомого і відповідального досягнення знань, єдності теоретичного та практичного навчання. Дана методика може бути використана під час розробки практичних елементів реалізації компетентнісного підходу в системі вищої освіти України.
|
4. |
Федорова І. А. Етапи навчання англомовного ділового повідомлення [Електронний ресурс] / І. А. Федорова // Наукові записки [Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка]. Серія : Педагогіка. - 2012. - № 3. - С. 90-96. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2012_3_19 Подано рекомендації щодо організації навчального процесу, спрямованого на оволодіння вміннями висловлюватись у монологічній формі на заняттях з ділової англійської мови у немовних ВНЗ, зокрема на факультетах міжнародної економіки. Визначення етапів навчання монологічного мовлення засноване на специфіці майбутньої професійної діяльності цієї категорії студентів, рівень розвитку їх психічних процесів, а також вимогах «Програми з англійської мови для ділового спілкування».Предложены рекомендации по организации учебного процесса, направленного на овладение умениями высказываться в монологической форме на занятиях по деловому английскому языку в неязыковых ВУЗ, в частности на факультетах международной экономики. В основу определения этапов обучения монологической речи положены специфика будущей профессиональной деятельности этой категории студентов, уровень развития их психических процессов, а также требования «Программы изучения делового английского языка».The article provides recommendations for the process of teaching Business Spoken English to International Economics students. The defining of learning stages is based on the specific nature of the future professional activity of this particular category of students, their level of mental processes development, and the regulations of the Business English Curriculum.
|
5. |
Нікіфорова Л. О. Метод кількісного розрахунку потенціалу підвищення спільної економічної діяльності: практичний аспект [Електронний ресурс] / Л. О. Нікіфорова, І. В. Федорова, Т. К. Мещерякова // Вісник Вінницького політехнічного інституту. - 2016. - № 2. - С. 26-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vvpi_2016_2_6 Розроблено метод кількісного розрахунку потенціалу підвищення спільної економічної діяльності на основі єдиного інтегрального показника ефективності спільної діяльності колективу Ic. Цей метод надасть змогу на практиці кількісно обчислити вплив окремих соціально-психологічних факторів на кінцеві економічні результати діяльності підприємства. Розроблений метод надасть змогу виявити недоотриманий чистий дохід підприємства за рахунок невикористаного потенціалу підвищення спільної економічної діяльності й оцінити ефективність окремих мотиваційних факторів, що використовуються на підприємстві.
|
6. |
Афузова Г. В. Театралізована гра як засіб корекції емоційної сфери дошкільників із затримкою психічного розвитку [Електронний ресурс] / Г. В. Афузова, І. В. Федорова // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2011. - Вип. 17. - С. 316-318. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2011_17_79
|
7. |
Побоченко Л. М. Глобалізаційні тенденції розвитку cвітового ринку поcлуг [Електронний ресурс] / Л. М. Побоченко, І. К. Федорова // Стратегія розвитку України. - 2015. - № 1. - С. 113-118. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sru_2015_1_21 Досліджено тенденції розвитку світового ринку послуг та проведено аналіз обсягів та структури комерційних послуг, виділено провідних експортерів та імпортерів комерційних послуг на світовому ринку за умов глобальних трансформацій.
|
8. |
Федорова І. В. Класифікація нематеріальних активів та шляхи її удосконалення [Електронний ресурс] / І. В. Федорова // Проблеми і перспективи розвитку підприємництва. - 2016. - № 4(1). - С. 45-51. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/piprp_2016_4(1)__9
|
9. |
Федорова І. В. Розвиток ступеневої освіти фахівців-аграріїв півдня України [Електронний ресурс] / І. В. Федорова // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. - 2011. - № 11-12. - С. 179-186. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/punpu_2011_11-12_30
|
10. |
Ропай В. А. Жорсткістні параметри підйомних канатів в залежності від осьового натягу [Електронний ресурс] / В. А. Ропай, І. П. Федорова // Збірник наукових праць Національного гірничого університету. - 2017. - № 51. - С. 123-128. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpngu_2017_51_16
|
11. |
Федорова І. В. Ідентифікація нематеріальних активів як початкова стадія їх обліку: проблемні питання [Електронний ресурс] / І. В. Федорова // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Економіка і менеджмент. - 2017. - Вип. 23(2). - С. 128-131. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_eim_2017_23(2)__29
|
12. |
Федорова І. І. Соціотворчі стратегії медіакультури у філософських інтерпретаціях: від культіндустрії до панелі управління цивілізації [Електронний ресурс] / І. І. Федорова, К. О. Стецюра // Гілея: науковий вісник. - 2017. - Вип. 118. - С. 282-287. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2017_118_69
|
13. |
Побоча К. П. Проблеми формування позичкового капіталу вітчизняними підприємствами [Електронний ресурс] / К. П. Побоча, І. О. Федорова // Вісник Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Економічні науки. - 2011. - Вип. 4. - С. 243-246. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkpnuen_2011_4_49
|
14. |
Федорова І. Ф. "Етно-хаос" гурту "ДахаБраха" як приклад реалізації принципу "звалища" в музиці [Електронний ресурс] / І. Ф. Федорова // Науковий вісник Національної музичної академії України імені П. І. Чайковського. - 2018. - Вип. 121. - С. 144-152. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvnmau_2018_121_14
|
15. |
Федорова І. О. Вплив процентної політики кредитних установ на формування позикового капіталу підприємств реального сектору економіки України [Електронний ресурс] / І. О. Федорова // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Економіка і менеджмент. - 2017. - Вип. 25(2). - С. 132-135. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_eim_2017_25(2)__29
|
16. |
Федорова І. В. Розвиток аграрної освіти півдня України на початку ХХ століття: до 100-ліття заснування Одеського державного аграрного університету [Електронний ресурс] / І. В. Федорова // Молодий вчений. - 2018. - № 4(1). - С. 22-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_4(1)__8
|
17. |
Федорова І. І. Утилітарне як принцип конструювання соціально-культурного простору Античності [Електронний ресурс] / І. І. Федорова, К. А. Москаленко // Гілея: науковий вісник. - 2018. - Вип. 137. - С. 233-237. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2018_137_60
|
18. |
Федорова І. Ф. Специфіка прояву авторства у world music [Електронний ресурс] / І. Ф. Федорова // Науковий вісник Національної музичної академії України імені П. І. Чайковського. - 2018. - Вип. 123. - С. 114-125. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvnmau_2018_123_13
|
19. |
Федорова І. Ф. Специфіка сприйняття цитати у world music (на прикладі творчості гуртів "Deep Forest" та "ДахаБраха") [Електронний ресурс] / І. Ф. Федорова // Українське музикознавство. - 2018. - Вип. 44. - С. 87-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukrmuz_2018_44_11
|
20. |
Федорова І. О. Нові надходження Львівського історичного музею: матеріали про Іларіона Чолгана – письменника, драматурга, культурного діяча [Електронний ресурс] / І. О. Федорова // Вісник Львівського торговельно-економічного університету. Гуманітарні науки. - 2019. - Вип. 16. - С. 219-224. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlca_Gum_2019_16_28
|
| |