Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (1) | Реферативна база даних (4) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Шишкіна Х$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 4 Представлено документи з 1 до 4 |
|||
| 1. | 
Шишкіна Х. Ю. Інформаційна безпека особистості як передумова збереження психічного здоров’я [Електронний ресурс] / Х. Ю. Шишкіна, М. Ю. Хворост // Проблеми екстремальної та кризової психології. - 2013. - Вип. 14(4). - С. 246-253. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pekp_2013_14(4)__39 | ||
| 2. | 
Шишкіна Х. Ю. Вибіркові та індивідуальні ставлення у структурі інформаційно-психологічної позиції особистості [Електронний ресурс] / Х. Ю. Шишкіна // Психологічні перспективи. - 2013. - Вип. 21. - С. 274-283. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppst_2013_21_30 Викладено результати теоретичного та емпіричного дослідження особливостей вибіркового та індивідуального ставлення у структурі інформаційно-психологічної позиції особистості. Для визначення вибіркового ставлення на емпіричному рівні досліджено стилі засвоєння інформації, для виявлення індивідуального ставлення обрано когнітивні стилі як своєрідні способи обробки інформації. Встановлено значущі кореляційні зв'язки між показниками різних видів ставлень, а також можливості вдосконалення вибіркового ставлення до інформації студентів. | ||
| 3. |
Шишкіна Х. Ю. Емпіричне дослідження взаємоз’вязку вибіркових ставлень у структурі інформаційно-психологічної позиції та особистісних властивостей студентів [Електронний ресурс] / Х. Ю. Шишкіна // Психологічні перспективи. - 2013. - Вип. 22. - С. 263-270. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppst_2013_22_32 | ||
| 4. |
Шишкіна Х. Ю. Розвиток соціально-психологічної зрілості як чинника здоров’я особистості [Електронний ресурс] / Х. Ю. Шишкіна // Психологічні перспективи. - 2014. - Вип. 23. - С. 329-341. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppst_2014_23_31 Викладено результати теоретичного й емпіричного дослідження особливостей розвитку соціально-психологічної зрілості як чинника здоров'я особистості. Теоретично обгрунтовано й емпірично вивчено структуру соціально-психологічної зрілості крізь призму розвитку здоров'я особистості. Установлено взаємозв'язки між показниками соціально-психологічної зрілості та здоров'я особистості, а також запропоновано шляхи вдосконалення соціально-психологічної зрілості через розвиток інформаційної позиції студентів для зміцнення здоров'я. Саме соціально-психологічна зрілість - показник високого рівня розвитку юнаків, що надзвичайно важливо для кожної здорової особистості та й для соціуму загалом. Оскільки передумови набуття соціально-психологічної зрілості закладено вже в дитинстві, то рівень цієї зрілості може бути теж різним, залежно від віку, статі, сім'ї, від рівня самоідентифікації та соціалізації, а також розуміння юнаком своєї ролі в суспільстві. Розвиток соціально-психологічної зрілості психологічно зумовлений етапом розвитку здорової людини, характерними рисами якого є рівні розвитку її самостійності та самодостатності. На цьому етапі особистість усвідомлює власні суспільні, громадянські, економічні обов'язки та права, а також групові норми поведінки, а також використовує критичне ставлення до ситуації в конкретному соціумі, ураховуючи при цьому свою роль у ньому, атмосферу, вимоги та очікування від кожного члена, застосовуючи всю інформацію про певну групу людей, спираючися на свій власний досвід, переконання, пріоритети та цілі. | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |