Пошуковий запит: (<.>U=Ч41$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1594
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Актуальні проблеми дошкільної освіти та підготовки фахівців на сучасному етапі : Матеріали наук.-практ. конф. — Бердянськ, 2000. — 187 с. - (Зб. наук. пр. Бердян. держ. пед. ін-ту ім. П.Д.Осипенко. Пед. науки; N 2).
|
| 2. |
Аматьєва О. П. Дидактична гра як засіб формування експресії мовлення у дітей старшого дошкільного віку. — О., 2000 // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К.Д.Ушинського.
|
| 3. |
Савельєва В. С. Діагностика рівня сформованості у старших дошкільників навичок писемного мовлення. — К.: ТОВ "Міжнар. фін. агенція", 1998
|
| 4. |
Кошелівська О. І. Класики педагогічної думки про моральний вибір в поведінці дітей дошкільного віку. — К., 2000 // Наука і сучасність.
|
| 5. |
Наукові основи організації педагогічного процесу в навчально-виховному закладі "Школа - дитячий садок" : Зб. наук. пр. — К.: Наук. світ, 2000
|
| 6. |
Наукові основи організації педагогічного процесу в навчально-виховному закладі "Школа - дитячий садок". — К.: Наук. світ, 2001
|
| 7. |
Монке О. С. Особливості сприймання дітьми змісту художніх творів. — О., 2000 // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К.Д.Ушинського.
|
| 8. |
Кучерявий О. Г. Педагогіка і психологія дитячої творчості (Аспект самоформування вмінь організувати творчість дітей) : Навч. посіб. — К., 1998
|
| 9. |
Побірченко Н. А. Проектування наступності в розвитку економічного мислення дітей дошкільного та шкільного віку : Пошук.-експерим. прогр. з екон. психології. — К.: Знання, 1999
|
| 10. |
Дметерко Н. В. Психологические особенности интеллектуального и эмоционального развития дошкольников в процессе подготовки к обучению в школе. — О., 2000 // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К.Д.Ушинського.
|
| 11. |
Рославець Р. М. Психолого-педагогічні умови виховання екологічної культури дошкільників : Навч. посіб. . — Луцьк: Вежа, 1999 - (Книгозбірня студ.).
|
| 12. |
Кононко О. Л. Психологічні основи особистісного становлення дошкільника (Системний підхід). — К.: Стилос, 2000
|
| 13. |
Кричковська Т. Д. Психологія дітей дошкільного віку : Навч.-метод. посіб. — Ніжин, 2001
|
| 14. |
Савельєва В. С. Розвиток сенсо-моторики у дітей дошкільного віку. — К.: ТОВ "Міжнар. фін. агенція", 1998
|
| 15. |
Ікуніна З. І. Роль психолого-педагогічної служби для профілактики та позбавлення агресивності у дітей старшого дошкільного віку. — О., 2000 // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К.Д.Ушинського.
|
| 16. |
Руденко Ю. А. Словникова робота з дітьми старшого дошкільного віку як лінгводидактична проблема. — О., 2000 // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К.Д.Ушинського.
|
| 17. |
Кулачківська С. Є. Сьогодення майбутнього школяра : Метод. рекомендації. — К., 1998
|
| 18. |
Фунтикова О. А. Теоретические основы умственного развития дошкольников. — Сімф.: Тавріда, 1999
|
| 19. |
Українське дошкілля: Наукові записки Уманського державного педагогічного університету : Зб. наук. пр. — К.: Наук. світ, 2000
|
| 20. |
Грединарова Е. М. Учебно-игровая деятельность как средство формирования готовности к овладению учебной деятельностью. — К.: Знання, 1998
|
| | |
НОВІ
ПОШУК
Книжкові видання та компакт-диски
