Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж101475/2021/21<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Габітус
: наук. журн..- Одеса
Gabìtus

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Дейнеко О. О. Моделі емпіричної інтерпретації соціальної згуртованості: у пошуку універсальних компонентів. - C. 11-18.
  4. Перхайло Н. А. Підготовка майбутніх фахівців із соціальної роботи до токсичного спілкування у професійній діяльності. - C. 19-23.
  5. Букрєєва І. В., Яковлева Ю. В. Соціологічні маркери конструювання ідентичності сучасного міста. - C. 24-29.
  6. Мурадов Р. Р. Социальное предпринимательство в мире: проблемы и перспективы. - C. 30-34.
  7. Мурадов Е. Ф. Социально уязвимые группы подростков и их представленность на рынке труда. - C. 35-39.
  8. Орос О. Б. Дослідження переживань батьків учнів молодших класів, пов’язаних із дистанційним навчанням під час пандемії COVID-19. - C. 40-43.
  9. Петришин Г. Р. Інформаційний тероризм: джерела формування та активізації в Україні. - C. 44-50.
  10. Бринза І. В., Горєлова В. О. Теоретичний аналіз підходів та ознак прогностичних здібностей дітей молодшого шкільного віку. - C. 51-56.
  11. Ватан Ю. П. Історія розвитку уявлень про метапізнання в психологічній науці. - C. 57-61.
  12. Гупаловська В. А. Адаптація опитувальника психодіагностики сексуальних стилів "Multidimensional sexual approach questionnaire (MSAQ)". - C. 62-71.
  13. Лазор К. П. Основні теоретичні підходи до розуміння причин девіантної поведінки підлітків. - C. 72-76.
  14. Луштей І. І., Гештень Е. О., Паламарчук О. М. Психологічні особливості організації освітнього середовища в умовах пандемії. - C. 77-82.
  15. Мельник Ю. В., Ющенко В. В., Резнік А. В. Психологічна характеристика ситуації невизначеності в життєвому просторі особистості. - C. 83-87.
  16. Мельникова О. М., Трофаїла Н. Д., Журавко Т. В. Профілактика дитячого булінгу. - C. 88-91.
  17. Степаненко Л. В. Емоційні властивості в системі копінг-ресурсів особистості. - C. 92-96.
  18. Андріяш М. О. Спілкування в контексті соціального пізнання та соціальної адаптації в підлітковому віці. - C. 97-102.
  19. Безверхий О. С. Динаміка зв’язку самоактуалізації з темпераментом у студентів-психологів. - C. 103-108.
  20. Бочелюк В. Й., Панов М. С. Психологічні наслідки пандемії для сучасного українського суспільства як соціально-психологічна проблема. - C. 109-113.
  21. Гусак В. М. Вплив особистісної зрілості на розвиток показників психологічної культури студентів спеціальності "Соціальна робота". - C. 114-118.
  22. Кабанцева А. В. Теоретико-метологічний дискурс психологічного насилля: шляхи попередження та виявлення. - C. 119-123.
  23. Калініна Т. С. Вивчення та формування соціальної готовності дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах. - C. 124-128.
  24. Каневський В. І. Можливості проективного методу в оцінці ознак суїцидальної поведінки. - C. 129-133.
  25. Климишин О. І., Семак О. І. Гідність як автентична характеристика духовної природи особистості. - C. 134-139.
  26. Ковиліна В. Г. Профілактика порушень мовного розвитку у дітей молодшого дошкільного віку за допомогою комплексної взаємодії фахівців ЗДО. - C. 140-145.
  27. Короход Я. Д. Психологічні аспекти прийняття рішень в умовах ризику. - C. 146-150.
  28. Літовченко О. В. Розвиток сприйняття в дітей з обмеженими можливостями здоров’я в умовах інклюзивної освіти. - C. 151-154.
  29. Мазяр О. В., Недзельська Л. В. Дослідження емоційного профілю прив’язаності. - C. 155-159.
  30. Мельник І. М., Кулій О. С., Максименко Т. В. Особливості соціального супроводу жінок, які переживають втрату дитини. - C. 160-163.
  31. Мельниченко Г. В. Деякі психолінгвістичні техніки стимуляції іншомовної мовленнєвої діяльності студентів мовного факультету. - C. 164-168.
  32. Міщиха Л. П., Нартова М. Р. Дослідження сформованості системи саморегуляції менеджерів у процесі їхньої професійної діяльності. - C. 169-174.
  33. Паловскі Ю. О. Специфіка та детермінанти професійного вигорання керівників бізнесу. - C. 175-182.
  34. Потапчук Є. М., Серга О. О. Реалізація сім’єю з підлітками функції виховання як психологічна проблема. - C. 183-187.
  35. Розіна І. В. Дослідження прояву акцентованих рис у підлітковому віці за допомогою використання позитивної психотерапії. - C. 188-194.
  36. Романовська Д. Д., Швачій Р. А. Соціально-психологічні наслідки пандемії COVID-19: стратегії психологічної допомоги у закладах освіти. - C. 195-200.
  37. Рябоконь В. В. Психологічне здоров’я людини як один із компонентів теорії особистості. - C. 201-205.
  38. Сергієнко Н. П. Особливості емоційної збудливості студентів на різних етапах навчання. - C. 206-209.
  39. Ткалич М. Г., Гречаник М. І., Гречаник Є. О. Теоретичне підґрунтя дослідження психологічного компоненту гомосексуальної ідентичності особистості. - C. 210-216.
  40. Федорков А. Н. Психологические аспекты становления политической культуры молодежи. - C. 217-222.
  41. Шевчук В. В., Тесленко М. М. Дитячо-батьківські стосунки в сім’ях, які виховують дітей із комплексними порушеннями розвитку. - C. 223-227.
  42. Шульга Г. Б., Бондар І. А., Даценко Т. С. Особливості емоційної регуляції переживання смисложиттєвої кризи в період юності. - C. 228-232.
  43. Сердюк Н. І. Психологічний супровід формування професійної саморегуляції у майбутніх психологів. - C. 233-237.
  44. Юркова О. І. Психологічний аналіз професійної діяльності військовослужбовця танкового підрозділу під час виконання бойового завдання. - C. 238-243.
  45. Амплєєва О. М., Сибірська Г. В. Внутрішньоособистісний рольовий гендерний конфлікт сучасної жінки. - C. 244-249.
  46. Джежик О. В. Торгівля жінками як психологічна, соціальна та юридична проблема суспільства: передумови й наслідки. - C. 250-256.
  47. Когут О. О. Стрес як причина наркозалежності. - C. 257-261.
  48. Овод Ю. В., Венцеславська Т. І. Практичні рекомендації розлученим людям щодо запобігання та подолання сімейної кризи "повторний шлюб". - C. 262-267.
  49. Потапчук Є. М., Карпова Д. Є. Моделі поведінки подружжя в реалізації основних сімейних функцій. - C. 268-274.
  50. Чепелєва Н. І. Психологічні зміни в сімейній системі під час карантину. - C. 275-280.
2021
Вип. 21
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського