Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання Автореферати дисертацій Реферативна база даних Наукова періодика України Тематичний навігатор Авторитетний файл імен осіб
|
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж101475/2021/21<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
| Габітус : наук. журн..- Одеса Gabìtus- Титул.
- Зміст.
- Дейнеко О. О. Моделі емпіричної інтерпретації соціальної згуртованості: у пошуку універсальних компонентів. - C. 11-18.
- Перхайло Н. А. Підготовка майбутніх фахівців із соціальної роботи до токсичного спілкування у професійній діяльності. - C. 19-23.
- Букрєєва І. В., Яковлева Ю. В. Соціологічні маркери конструювання ідентичності сучасного міста. - C. 24-29.
- Мурадов Р. Р. Социальное предпринимательство в мире: проблемы и перспективы. - C. 30-34.
- Мурадов Е. Ф. Социально уязвимые группы подростков и их представленность на рынке труда. - C. 35-39.
- Орос О. Б. Дослідження переживань батьків учнів молодших класів, пов’язаних із дистанційним навчанням під час пандемії COVID-19. - C. 40-43.
- Петришин Г. Р. Інформаційний тероризм: джерела формування та активізації в Україні. - C. 44-50.
- Бринза І. В., Горєлова В. О. Теоретичний аналіз підходів та ознак прогностичних здібностей дітей молодшого шкільного віку. - C. 51-56.
- Ватан Ю. П. Історія розвитку уявлень про метапізнання в психологічній науці. - C. 57-61.
- Гупаловська В. А. Адаптація опитувальника психодіагностики сексуальних стилів "Multidimensional sexual approach questionnaire (MSAQ)". - C. 62-71.
- Лазор К. П. Основні теоретичні підходи до розуміння причин девіантної поведінки підлітків. - C. 72-76.
- Луштей І. І., Гештень Е. О., Паламарчук О. М. Психологічні особливості організації освітнього середовища в умовах пандемії. - C. 77-82.
- Мельник Ю. В., Ющенко В. В., Резнік А. В. Психологічна характеристика ситуації невизначеності в життєвому просторі особистості. - C. 83-87.
- Мельникова О. М., Трофаїла Н. Д., Журавко Т. В. Профілактика дитячого булінгу. - C. 88-91.
- Степаненко Л. В. Емоційні властивості в системі копінг-ресурсів особистості. - C. 92-96.
- Андріяш М. О. Спілкування в контексті соціального пізнання та соціальної адаптації в підлітковому віці. - C. 97-102.
- Безверхий О. С. Динаміка зв’язку самоактуалізації з темпераментом у студентів-психологів. - C. 103-108.
- Бочелюк В. Й., Панов М. С. Психологічні наслідки пандемії для сучасного українського суспільства як соціально-психологічна проблема. - C. 109-113.
- Гусак В. М. Вплив особистісної зрілості на розвиток показників психологічної культури студентів спеціальності "Соціальна робота". - C. 114-118.
- Кабанцева А. В. Теоретико-метологічний дискурс психологічного насилля: шляхи попередження та виявлення. - C. 119-123.
- Калініна Т. С. Вивчення та формування соціальної готовності дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах. - C. 124-128.
- Каневський В. І. Можливості проективного методу в оцінці ознак суїцидальної поведінки. - C. 129-133.
- Климишин О. І., Семак О. І. Гідність як автентична характеристика духовної природи особистості. - C. 134-139.
- Ковиліна В. Г. Профілактика порушень мовного розвитку у дітей молодшого дошкільного віку за допомогою комплексної взаємодії фахівців ЗДО. - C. 140-145.
- Короход Я. Д. Психологічні аспекти прийняття рішень в умовах ризику. - C. 146-150.
- Літовченко О. В. Розвиток сприйняття в дітей з обмеженими можливостями здоров’я в умовах інклюзивної освіти. - C. 151-154.
- Мазяр О. В., Недзельська Л. В. Дослідження емоційного профілю прив’язаності. - C. 155-159.
- Мельник І. М., Кулій О. С., Максименко Т. В. Особливості соціального супроводу жінок, які переживають втрату дитини. - C. 160-163.
- Мельниченко Г. В. Деякі психолінгвістичні техніки стимуляції іншомовної мовленнєвої діяльності студентів мовного факультету. - C. 164-168.
- Міщиха Л. П., Нартова М. Р. Дослідження сформованості системи саморегуляції менеджерів у процесі їхньої професійної діяльності. - C. 169-174.
- Паловскі Ю. О. Специфіка та детермінанти професійного вигорання керівників бізнесу. - C. 175-182.
- Потапчук Є. М., Серга О. О. Реалізація сім’єю з підлітками функції виховання як психологічна проблема. - C. 183-187.
- Розіна І. В. Дослідження прояву акцентованих рис у підлітковому віці за допомогою використання позитивної психотерапії. - C. 188-194.
- Романовська Д. Д., Швачій Р. А. Соціально-психологічні наслідки пандемії COVID-19: стратегії психологічної допомоги у закладах освіти. - C. 195-200.
- Рябоконь В. В. Психологічне здоров’я людини як один із компонентів теорії особистості. - C. 201-205.
- Сергієнко Н. П. Особливості емоційної збудливості студентів на різних етапах навчання. - C. 206-209.
- Ткалич М. Г., Гречаник М. І., Гречаник Є. О. Теоретичне підґрунтя дослідження психологічного компоненту гомосексуальної ідентичності особистості. - C. 210-216.
- Федорков А. Н. Психологические аспекты становления политической культуры молодежи. - C. 217-222.
- Шевчук В. В., Тесленко М. М. Дитячо-батьківські стосунки в сім’ях, які виховують дітей із комплексними порушеннями розвитку. - C. 223-227.
- Шульга Г. Б., Бондар І. А., Даценко Т. С. Особливості емоційної регуляції переживання смисложиттєвої кризи в період юності. - C. 228-232.
- Сердюк Н. І. Психологічний супровід формування професійної саморегуляції у майбутніх психологів. - C. 233-237.
- Юркова О. І. Психологічний аналіз професійної діяльності військовослужбовця танкового підрозділу під час виконання бойового завдання. - C. 238-243.
- Амплєєва О. М., Сибірська Г. В. Внутрішньоособистісний рольовий гендерний конфлікт сучасної жінки. - C. 244-249.
- Джежик О. В. Торгівля жінками як психологічна, соціальна та юридична проблема суспільства: передумови й наслідки. - C. 250-256.
- Когут О. О. Стрес як причина наркозалежності. - C. 257-261.
- Овод Ю. В., Венцеславська Т. І. Практичні рекомендації розлученим людям щодо запобігання та подолання сімейної кризи "повторний шлюб". - C. 262-267.
- Потапчук Є. М., Карпова Д. Є. Моделі поведінки подружжя в реалізації основних сімейних функцій. - C. 268-274.
- Чепелєва Н. І. Психологічні зміни в сімейній системі під час карантину. - C. 275-280.
| 2021 | | Вип. 21
|
|
|
|