Висвітлено трансформацію соціальних характеристик інтелігенції у сучасному світі. Досліджено проблему ментальності української інтелігенції у процесі державотворення. Викладено концептуальні основи освіти як вектор розвитку інтелігенції. Відображено ціннісні орієнтації української інтелігенції та особливості її ставлення до соціальних інститутів сучасного суспільства. Розглянуто соціальну інтелігенцію як соціальну освіту. Проаналізовано роль вищої школи у формуванні громадянських позицій інтелігенції. Наведено нову парадигму виховної роботи у вищих навчальних закладах.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"