Дослідження парадоксів комп'ютерних новацій вищої школи, з'ясовування різних точок зору, насамперед точки зору зацікавленої сторони - студента, аналіз та узагальнення досвіду становить мету книги. Дослідження охоплюють різні аспекти застосування обчислювальної техніки в навчальному процесі, вивчення її студентами різних спеціальностей, застосування досягнень сучасних інформаційних технологій при вивченні різних предметів, інструментальні засоби навчання.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"