Розглядаються можливості підвищення результативності фізичного виховання школярів на основі використання ідей теорії управління у технології ведення навчально-виховного процесу вчителем фізичної культури. Сучасний стан фізичного виховання у школі, специфіка практичної діяльності вчителя фізичної культури, система підготовки його у стінах педагогічного вузу аналізуються як одна комплексна проблема у спрямованості на оптимізацію процесу фізичного виховання школярів.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"