У роботі наводиться структура 7-и інваріантів системного аналізу, виявлена на підставі дослідження 10 тисяч текстів міждисциплінарних вимог для 70 дисциплін вищої медичної школи. Результати, отримані в галузі медичної освіти, екстраполюються на інші види діяльності. Універсальна структура інваріантів подається як фрейм, утворений за допомогою 49 понять, об'єднаних у 2 блоки - "сутність" та "явище" - на основі семантичних зв'язків. Виявлена структура може бути використана в системному аналізі, при розробці систем штучного інтелекту, розробці систем контролю у вищій школі та оптимізації структур навчальних дисциплін.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"