Коберник О. М. Теорія і методика психолого-педагогічного проектування виховного процесу в школі : Навч.-метод. посіб. / О. М. Коберник; ред.: О. В. Киричук; М-во освіти і науки України. - К. : Науковий світ, 2001. - 182 c. - Бібліогр.: с.153-163. - укp.Розглянуто психолого-педагогічне проектування виховного процесу як умову та засіб забезпечення особистісно-розвивального підходу до виховання підростаючого покоління. Визначено зміст, мету, принципи та об'єкти проектування, виокремлено структурні компоненти системи психолого-педагогічного проектування, обгрунтовано індикатори фізичного, психічного, соціального та духовного розвитку учнів, розкрито технологію проектування виховного процесу в загальноосвітній школі. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.3 я73 + Ю984.01 я73
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА603735 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|