Розглянуто методологічний і джерелознавчий аспекти кризи сучасної історичної науки, формування та особливості київської історичної школи М.С.Грушевського, шляхи оновлення методології української історіографії на сучасному етапі. Проаналізовано питання концептуалізації українознавчих історико-екологічних досліджень, реформування системи управління закладів культури України у сучасний період, мовні аспекти у зародженні інформаційного простору України. Особливу увагу приділено проблемам історії України ХХ ст., зокрема, реформуванню системи управління освітою в країні у 1917 - 1920 рр., питанням військового будівництва в діяльності Центральної Ради, українізації державних установ міністерства шляхів за гетьманату П.Скоропадського, українському національно-визвольному руху 1940 - 1950 рр. тощо.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"