Проаналізовано особливості освітньої діяльності Львівської комерційної академії за вимогами Болонської декларації, організацію навчального процесу в перехідний період до запровадження принципів декларації. Висвітлено проблеми модернізації навчального процесу у контексті входження України до Болонського процесу. Розглянуто питання покращення змісту навчання як основне завдання переходу до європейських освітніх стандартів. Розкрито основні аспекти запровадження кредитно-модульної системи навчання в процесі вивчення іноземних мов. Визначено напрями розвитку юридичної освіти на основі положень Болонського процесу, а також напрями удосконалення системи оцінювання з фізичного виховання у контексті вимог зазначеного процесу.

Проанализированы особенности образовательной деятельности Львовской коммерческой академии по требованиям Болонской декларации, организация учебного процесса в переходный период к внедрению принципов декларации. Освещены проблемы модернизации учебного процесса в контексте вхождения Украины в Болонский процесс. Рассмотрены вопросы улучшения содержания обучения как основное задание перехода к европейским образовательным стандартам. Раскрыты основные аспекты внедрения кредитно-модульной системы обучения в процессе изучения иностранных языков. Определены направления развития юридического образования на основе положений Болонского процесса, а также направления усовершенствования системы оценки по физическому воспитанию в контексте требований указанного процесса.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"