Петренко Л. М. Педагогічна експертиза результатів навчання учнів : Навч.-метод. посіб. / Л. М. Петренко. - Ірпінь : Нац. акад. ДПС України, 2004. - 162 c. - Бібліогр.: 97 назв. - укp.Розкрито сучасні підходи до здійснення експертизи результатів пізнавальної діяльності учнів у системі управління навчально-виховним процесом у середній загальноосвітній школі. Проаналізовано питання контролю як функції управління навчальним закладом та особливості технологічної основи проведення експертиз для оцінювання пізнавальної діяльності учнів. Розглянуто аспекти стимулюючої функції експертизи та її ролі в управлінні школою, охарактеризовано організаційно-педагогічні умови успішного оцінювання результатів навчання. Запропоновано систему експертного оцінювання та модель управління нею. Раскрыты современные подходы к осуществлению экспертизы результатов познавательной деятельности учеников в системе управления учебно-воспитательным процессом в средней общеобразовательной школе. Проанализированы вопросы контроля как функции управления учебным заведением и особенности технологической основы проведения экспертиз для оценки познавательной деятельности учеников. Рассмотрены аспекты стимулирующей функции экспертизы и ее роли в управлении школой, охарактеризованы организационно-педагогические условия успешного оценивания результатов обучения. Предложена система экспертного оценивания и модель управления ею. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.28 р
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА658238 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|