Розглянуто підготовку майбутнього вчителя-дослідника як педагогічну проблему сучасної вищої школи, а також наукову школу як психолого-педагогічний механізм забезпечення його фахової підготовки. Висвітлено проблему дослідницької діяльності в педагогічній спадщині В.Сухомлинського, а також особливості становлення та історичного розвитку студентської науково-дослідної роботи в педагогічній освіті України.

Рассмотрены подготовка будущего учителя-исследователя как педагогическая проблема современной высшей школы, а также научная школа как психолого-педагогический механизм обеспечения его специальной подготовки. Освещены проблема исследовательской деятельности в педагогическом наследии В.Сухомлинского, а также особенности становления и исторического развития студенческой научно-исследовательской работы в педагогическом образовании Украины.

• Кловак Галина Тихонівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"