Уперше в Україні систематизовано викладено теорію проектування професійно-орієнтованої дидактичної системи вищої школи. Наведено шляхи вирішення протиріч між освітніми потребами студента та вимогами до нього з боку суспільства, характерними для сучасного культурно-історичного періоду розвитку України, між реальними умовами для становлення фахівця, які створюються у вищій школі з запровадженням ідей Болонського процесу, і тим, що йому необхідно для повноцінного входження в сучасне суспільство.

Впервые в Украине в систематизированном виде изложена теория проектирования профессионально ориентированной дидактической системы высшей школы. Приведены пути решения противоречий между образовательными потребностями студента и требованиями к нему со стороны общества, характерными для современного культурно-исторического периода развития Украины, между реальными условиями для становления специалиста, которые создаются в высшей школе с внедрением идей Болонского процесса, и тем, что ему необходимо для полноценного вхождения в современное общество.

• Стрельніков Віктор Юрійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"