Розглянуто питання управління процесом формування професійної компетентності вчителя загальноосвітньої школи, а також формування етнокультурної компетентності студентів педагогічного ВНЗ. Висвітлено проблеми адаптації спеціалістів до професійної діяльності. Проаналізовано основні етапи розвитку педагогічних ідей визначного українського письменника, громадського діяча та педагога другої половини ХІХ - початку ХХ ст. В.Г.Короленка, розвиток теорії організації правового виховання в історії педагогіки в зазначений період. Описано сучасну технологію комунікативного навчання іноземної мови. Наведено характеристику підготовки старшокласників до виконання соціальних ролей патріота, економіста та еколога.

Рассмотрены вопросы управления процессом формирования профессиональной компетентности учителя общеобразовательной школы, а также формирования этнокультурной компетентности студентов педагогического ВУЗ. Освещены проблемы адаптации специалистов к профессиональной деятельности. Проанализированы основные этапы развития педагогических идей известного украинского писателя, общественного деятеля и педагога второй половины ХІХ - начала ХХ ст. В.Г.Короленка, развитие теории организации правового воспитания в истории педагогики в указанный период. Представлена современная технология коммуникативного обучения иностранному языку. Приведена характеристика подготовки старшеклассников к выполнению социальных ролей патриота, экономиста и эколога.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"