Представлен ряд материалов и методических приемов в русле новейших педагогических технологий, обеспечивающих повышение эффективности преподавания. Освещена работа с понятийным аппаратом науки, что объясняется влиянием такой учебной деятельности на формирование научного мышления студентов и необходимостью вовлечения их в процесс развития терминологического аппарата социологии. Предложен ряд нетрадиционных приемов, которые позволяют наиболее полно использовать понятийный аппарат социологии и способствуют усвоению учебного материала через привлечение индивидуального повседневного опыта общения с художественной культурой. Значительное внимание уделено диалогу и его месту в развитии научного общения, ролевым играм и их особенностям при изучении социологии, коммуникативным аспектам обучения, условиям повышения культуры методической организации учебного процесса, а также развитию творческих возможностей преподавателей и студентов в процессе совместной деятельности.

• Сорока Юлія Георгіївна (соціологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"